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教师年度考核制度
(一)????????????思想政治表现(定性为优秀、合格、不合格)
优秀:
1.??????????坚决拥护中国共产党领导,热爱社会主义祖国,努力学习马克思主义,自觉地学习和贯彻党的路线、方针、政策,坚持四项基本原则;
2.??????????出色地完成本职工作,并有良好的团结协作精神;
3.??????????模范地遵守国家法律、法令和学校的规章制度,作风正派、品行端正,在教书育人、为人师表方面做出突出成绩,并受到中学学校以上的表彰或奖励。
合格:
1.?????????????拥护中国共产党的领导、热爱社会主义祖国,学习马克思主义和党的路线、方针、政策,坚持四项基本原则;
2.?????????????服从工作需要,能履行教师职责完成本职工作;
3.?????????????遵纪守法,作风正派,品行端正,在教书育人、为人师表方面表现较好。
不合格:
1.?????????????有违反党的十一届三中全会以来路线、方针、政策,违反四项基本原则的错误言行,情节严重的;
2.?????????????或违反国家法律、法令,以及道德品质败坏,或作风极不正派,严重妨碍安定团结,影响恶劣的;
3.?????????????或不承担组织分配的任务,不服从工作调动,以及严重违反学校规章制度,经批评教育不改的;
4.?????????????或违反计划生育政策规定的;
5.?????????????或工作中的严重失职或有重大责任事故,造成严重损失的。
说明:
1.?????????????必须分别具有优秀、合格各个条件,才能评为优秀、合格。
2.?????????????凡是涉及“不合格”条件中的一条就可定为不合格。
(二)????????????出勤情况:
1.??????出勤满勤者得10分;
2.??????病假:每十天扣1分;
3.??????事假:每五天扣1分;
4.??????旷工:每半天扣1分;
5.??????学校规定的所有活动(政治学习,教研活动,校、年段会议以及其他集体活动),每缺一次扣0.5分。
说明:
1.??????无故旷工达半个月以上或学校规定的所有活动中有2|3以上不参加者,可视为不合格教师;
2.??????病假达四个月、事假达二个月以上者,不得评为优秀教师。
(三)????????????教学工作情况:
1.??????教学工作量情况(12)分
???????????????(1)????????完成省教委闽教职改[1990]277、278号文件规定的最低教学时数者,得12分。在完成上述规定教学时数1.5倍的基础上,每增加15节奖励1分,但奖励最多不超过5分。
???????????????(2)????????学年度完成任教总课时数少于规定的最低时数,每缺10节扣1分,缺150节以上者,除工作量项目内不给分外,并在备课、写教案、批改作业和授课等栏目内累计最多得15分。
???????????????(3)????????专、兼任教师要求每人每学年听课不少于35节,每缺一节扣0.5分;
???????????????(4)????????凡担任毕业班属省、地(市)、县(市、区)统考科授课者,按实际授课节数1.5倍计算;
???????????????(5)????????城镇高、初中每班定生45-50人,小学40-45人,农村中学每班定生40-45人,小学每班定生30-35人。职业中学每班定生35-45人。班级学生规模高限,每增加5人,其每节课业相应增长0.1节,但市区,县城每节增长不超过1.2,农村不超过1.4。
说明:教务处安排的代课第二课堂教学亦可列为教学时数。
2.??????备课、编写教案情况;(7分)
???????????????(1)????????能认真备好每一节课,写好每节课的教案,按规定布置作业。并认真批改作业的;(得6-7分)
???????????????(2)????????能备好课、能写好教案,并能按规定布置和批改作业的;(得4-5分)
???????????????(3)????????其他一般情况;(得1-3分)
3.??????批改作业情况(5分)
???????????????(1)????????能按规定布置作业,并认真批改作业的;(得4-5分)
???????????????(2)????????能按规定布置作业和批改作业的;(得2-3分)
???????????????(3)????????其他一般情况的;(得1-2分)
说明:对跨年段和跨学科任课的教师应适当给以优惠。
4.??????授课情况:(15分)
???????????????(1)????????能准时上、下课,讲授好每节课、讲授内容准确、生动、学生反映好,听课教师评价好,课堂秩序
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