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]2015年 《中考语文章 图表、漫画的研析课件.ppt

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]2015年 《中考语文章 图表、漫画的研析课件

* 第七章 图表、漫画的研析 1.熟悉图表的类型,重点复习各种类型图表的答题技巧。 2.熟悉漫画题的考点,掌握各考点的答题技巧。 复习重点 1.从近年各地的中考试题看,图表的类型主要有图片(人、物、景)、图标(徽记、标志)、漫画、表格等;从命题解题角度可分为:常识类、概括说明类、信息筛选类、写作类、活动类等。 2.漫画题的考点如下:①简洁叙述漫画所描述的主要内容; ②给漫画取一个合适的标题;③读懂内容,提炼漫画的寓意;④鉴赏漫画的艺术特点(如标题等)。 考点剖析 图表漫画题是语言和图形的综合题,具有简明直观,概括性强,知识覆盖面广,涉及学科多等特点。它一般是给出一幅图表,要求考生能根据图表的信息作出相关的答题,主要考查学生认图判断、查找相关信息和语言表述等方面的综合能力。 考纲要求 1.(2010 年梅州卷)读图。仔细观察下边的漫画,根据自己 的理解,说说漫画的寓意。(3 分) 答案:示例1:为人父母,不应对子女提出不切实际的要求。 示例2:对子女的期望过高,反而不利于子女的成长。 10 6~12 5 1~5 一次用量(毫升) 年龄(岁) 【口服用量】 【用法】 2.(2011年梅州卷)阅读下面的资料,根据情境要求答题。(5 分) “美林”每瓶 10 毫升,是一种较为安全有效的小儿退热 药,下表是该药说明书的一部分。 12 岁以下小儿用量表 (1) 从上面表格可以看出“美林”的用量( 用文字表述) : ______________________________________________________ _______________________________________________。(2 分) (2)邻居刘奶奶 5 岁的小孙女感冒,突然发热至 38.9℃。她 想给小孙女服点“美林”退热,以缓解症状。刘奶奶看不明白, 拿着说明书来请你帮忙。你看了说明书后,问清楚刘奶奶的小 孙女是 5 岁,你简洁地告诉她说:_________________________ ________________________________________________。(3 分) 答案:(1)示例 1:1~5 岁口服 5 毫升,6~12 岁口服 10 毫 升。 示例2:小儿年龄越大,用量越多。 示例3:6~12 岁小儿用量应比1~5 岁小儿增加 5 毫升(或: 一倍)。 (2)示例:刘奶奶,请您给她服瓶子中的一半就可以了。 3.(2014 年梅州卷)认真观察下面漫画,用简洁的文字描述 漫画的内容。(3 分) 答案:原本 15 元的某药改了名字后身价成了 28 元。 (一)图表题答题技巧 1.注重整体阅读。对这类考题,应当先对材料或图表资料 等有一个整体的了解,把握大主题或方向。要通过整体阅读, 有哪些信誉好的足球投注网站有效信息。 2.重视数据变化。数据的变化往往说明了某项问题,而这 可能正是这个材料的重要之处,这也是得到观点的源头。 3.注意图表细节。图表中一些细节不能忽视,它往往起提 示作用。如图表下的“注”、图中的文字说明等。 4.把握考题要求。根据考题要求进行回答,才能有的放矢; 同时考题要求往往对内容有一定的提示性。这样,比较分析有 关内容,就可准确回答问题。 5.简要归纳概括。解答这类问题的共同点是归纳概括。解 答前,要正确分析图表中所列内容的相互联系,从中找出规律 性的东西,再归纳概括为一个结论,也就符合简答要求了。 (二)表文转换题答题技巧 1.对图表基本内容进行概述:要忠实于图表,不要想象或 虚构,一般用主谓句陈述。主语一般是题目的调查对象,谓语 部分概括主要数据的变化。 2.从图中得出什么观点或结论。答题要思考比较数字后得 出的结果+调查的目的或调查得出的结果所蕴含的意义。答案 用语不能离开调查的对象、目的,可优先选用题干(表题)中的 词语。 3. 注意题目中的标志性词语:信息推断题题干中往往有 “该图表明(说明、证明)了”“用一句话概括为”“所揭示的 问题是”“从中可以看出(得出)”等标志性词语。记得留意题 目中的调查主体,调查目的。 4.注意在表达中不能出现语病,特别是反映事物变化规律 的词要准确。图表题答题常用词语有: ①表程度范围:一小部分、一部分、近一半、大部分、绝 大部分;“近一半(约50%)”“大部分(比例约在55%—70%)” “绝大多数(比例占 70%以上)”“约几成”等。 ②表增长趋 势:增加了、增长到、增长了××倍。③表下降趋势:减少了、 减少到(“减少”后不能用倍数)。 5.复核答案,看是否遗漏、多余、误推等。 (三)图标题的答题技巧 1.观察分析徽标构图元素:外形、色彩。 2.解说画面按一定的顺序:空间

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