一年级牵手两代课程.ppt

一年级《牵手两代》： 第六讲 帮孩子认识自我 首先感谢大家在百忙之中抽时间来参加这次家长会，也感谢你们对学校和班级工作的大力支持。 今天的会议有三项内容： 一、牵手两代课程 二、班级情况分析 三、对家长的建议与要求 尊敬的各位家长： 第六讲 帮孩子认识自我 一、当孩子顶嘴、争辩时，家长应采取的策略： 1.换个角度想孩子出现的问题。 2.冷处理，巧限制。 （1）强制休息片刻。 （2）转移注意力。 （3）一个轻柔的暗示。 （4）培养自我管理的意识。 3.多沟通，拉近距离。 二、剥夺孩子玩的权利，扼杀孩子玩的天性是有很大弊端的，主要表现在： 1.高分低能。 2.交往障碍。 3.人格障碍。 4.亲子关系紧张。 针对以上弊端，家长应采取相应的对策： 1.给孩子玩的时间。 2.陪孩子一起玩。 3.带孩子出去玩。 4.鼓励孩子和小朋友玩。 作业 一、六七岁是自主意识增强的时期。这个时期的孩子出现逆反心理孩子主要有哪几方面的原因？ 1.孩子入学使他的生活圈子扩大了，外部信息也加大了，孩子不再把父母当做权威，而是把老师当作了权威。 2.父母习惯了自己说了算，在孩子面前说一不二，长期忽视孩子独立人格的培养，更不知道留给孩子自由成长的空间，过多的压制与限制，使得孩子无法心悦诚服。 2、爱孩子，家长应怎样做？ (1)告诉孩子每个人都有自己的事情要做，比如学习是他自己要做的事。 (2)自己的事情自己做。比如，一二年级的孩子应该学会自己整理书包，独立写作业，检查作业，按时起床等。 (3)指导孩子自己检查作业。 (4)收起一点爱。 (5)对孩子进行适当的挫折教育，让孩子独立解决有一定难度的问题。 (6)有意识地为儿童提供创造地机会，让孩子独立做一些力所能及的事。 本班共有学生33人，其中男生24人，女生9人。学生个个天真活泼、聪明可爱。男孩人数偏多给我们的管理带来了难度。但是经过我们不懈的努力，班级各方面情况还是不错的。学校各项成绩的取得，离不开各位家长的鼎力支持，同时班级各项工作的开展，也离不开家长们的积极配合与理解。家长应怎样配合学校做好教育孩子的工作？许多家长感叹没时间、不知怎样教，其实这不是问题，重要的是态度，只要我们有心，就会有时间。 通过近一年来与学生朝夕相处，可以说我们对每个孩子的情况已经很了解。从整体看来，孩子们进步都很大，由刚开学时的不适应，注意力不集中，不知道上下课，纪律散漫，到现在能跟上老师的思路或者说能在课堂上积极动脑，能在上课时，积极举手发言，变化是很大的。 一.做得好的方面: (1)集体观念强了。同学之间能做到团结互助，已有了为集体着想的意识。 (2)在作业方面,大部分学生能按时完成, 并且在书写、速度方面也进步了。 (3)听课习惯和课堂纪律明显有了改观。 (4) 学生在文明礼貌方面也有了很大进步。 (5)卫生观念强了。动手劳动的能力也增强了。 二.存在的几点问题： （1）上课时部分学生不够专心, 经常分神、开小差、讲话、搞小动作，也有部分学生不爱动脑筋。 （2）有部分同学对待学习不当回事，马马虎虎，对知识的掌握不够扎实、牢固。 （3）部分学生作业书写马虎，作业上的错题不改正，以及个别学生作业书写太乱。 （4）有个别同学学习踏实，但是上课不发言，表现不积极。 学生的在校基本情况 1、表现优秀的有： 董子琪 杨子萱 姚丽勃 李昱彤 单文玉 侯丽娟 桂义昊 刘海霞 步鑫玲 房子力 2、课上发言积极的： 董子琪 杨子萱 姚丽勃 李昱彤 单文玉 侯丽娟 桂义昊 刘海霞 步鑫玲 刘子豪 张沄川 3、学习进步的有： 董峻豪 侯丽娟 房子力 李柏霖 房航宇 4、书写认真的有： 杨子萱 姚丽勃 侯丽娟 刘海霞 李昱彤 房子力 单文玉 步鑫玲 桂义昊 董子琪 常玮珈 王玮琦 5、作业书写不认真的有： 崔梓涵 刘子豪 张沄川 赵梓鸣 董峻豪 丁瑞琛 王鹏 作息时间： 早上： 7: