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、弹力、摩擦力、平衡力和惯性)析)
专题06 力、运动和力(力重力、弹力、摩擦力、平衡力和惯性)(中考母题)
1.(2013?柳州)不会影响力的作用效果的是( ) A. 力的作用点 B. 力的方向 C. 力的大小 D. 力的单位 菏泽如图3所示,关于“力的作用效果”的说法中,错误的是( )
A.鱼线对鱼杆的拉力使钓鱼杆发生形变
B.瓶对海绵的压力使海绵发生形变
C.球拍对球的作用力改变了乒乓球的运动方向
D.脚用力踢足球时,能使足球飞出去,说明力是维持运动的原因
如图所示,铅球由a处向右上方推出,在空中划出一道弧线后落到地面b
A.惯性的大小 B.运动的方向
C.受到重力的大小 D.受到力的个数
考点:
点评:解决本题方的关键是难度。.(2013?长沙) 教室里,带磁性的粉笔刷可吸在黑板上不掉下来.如图所示,关于粉笔刷的受力情况,下列说法正确的是( )
A. 粉笔刷所受磁力与粉笔刷所受重力是一对平衡力
B. 粉笔刷所受磁力与黑板对粉笔刷的支持力是一对相互作用力
C. 黑板对粉笔刷的摩擦力的方向竖直向上
D. 粉笔刷没有受到摩擦力作用
8 (哈尔滨市2013)对于静止在水平桌面上的矿泉水瓶,下列说法正确的是( )
A.桌面时瓶子的支持力与瓶子所受重力是相互作用力
B.瓶子对桌面的压力与桌面对瓶子的支持力是平衡力
C.瓶子正放与倒放时,对桌而的压力是不同的
D.如果瓶子所受的力同时全部消失,它将仍留在原位保持原来的静止状态
9(2013台州)教室的门关不紧,常被风吹开.小明在门与门框之间塞人硬纸片后,门就不易被风吹开了.下列解释合理是
A.门被风吹开是因为门没有受到摩擦力的作用
B.门没被吹开是因为风吹门的力小于摩擦力
C.塞人硬纸片是通过增大压力来增大摩擦
D.塞人硬纸片是通过减小接触面的粗糙程度来减小摩擦
10.(2013?黑龙江)下列是小强同学在学习过程中得出的四个结论,你认为错误的一项是( ) A. 嫦娥二号在轨道飞行时,如果所受的力同时消失,它将做匀速直线运动
B. 小明匀速爬杆时,手对杆的握力和小明受到的重力是一对平衡力
C. 行车时司机要系安全带,是为防止惯性带来的危害
D. 在匀速直线行驶的车中,小明竖直跳起后会落在原地,是因为小明具有惯性
.(2013?锦州)下列各项措施中,用来减小有害摩擦的是( ) A. 为了防止传动带打滑,需要把皮带张紧些
B. 黑板上的粉笔字不容易擦干净时,双手用力按黑板擦擦黑板
C. 自行车轴承中装有滚珠
D. 在汽车轮胎上装防滑链
.(2013?深圳)自行车是非常方便的交通工具,它运用了许多科学知识.下列说法中错误的是( )
A. 车轮上刻有凹凸不平的花纹是为了增大摩擦力
B. 用力蹬脚踏板,自行车前进是因为受到地面的摩擦力
C. 在水平地面上运动的自行车不用踩也会前进是因为自行车的惯性
D. 上坡前用力猛踩几下是为了增大自行车的惯性
A. 车轮上刻有凹凸不平的花纹是为了增大摩擦力B.用力蹬脚踏板,自行车前进是因为受到地面的摩擦力C.在水平地面上运动的自行车不用踩也会前进是因为自行车的惯性D.上坡前用力猛踩几下是为了增大自行车的惯性考点:
点评:解决本题方的关键难度。
2013达州)长方体木箱放在水平地面上,木箱上放一木块,则下列分析正确的是( )
A.木箱受到的重力和地面对木箱的支持力是一对平衡力
B.木箱对地面的压力和地面对木箱的支持力是一对相互作用力
C.木箱对木块的支持力和木块对木箱的压力是一对平衡力
D.地面对木箱的支持力和木块对木箱的压力是一对相互作用力
15.(2013?德州)如图所示的四个情景中说法正确的是( )
A. 滑板车变滑动为滚动可以增大摩擦
B. 手拍桌子感到疼是因为物体间力的作用是相互的
C. 汽车内部配有安全气囊是为了减少碰撞时人的惯性
D. 举重运动员举起杠铃静止时对杠铃的支持力大于重力
C.如果月球车登月后,它将失去惯性
D.如果月球车登月后静止在月球表面上,它相对于地球是运动的
17 (2013郴州)如图所示,一辆小车在水平面上做匀速运动,以下几对力中属于相互作用力的是
A.小车的重力和水平面的支持力
B.推力F和小车受到的摩擦力
C.小车受到的支持力和小车对水平面的压力
D.小车的重力和小车对水平面的压力
18 (江西省2013年)如图5所示.下列说法正确的是
A. 小鸟受到的重力与小鸟对树枝的压力是一对平衡力
B. 小鸟对树枝的压力与树枝对小鸟的支持力是一对平衡力
C. 小鸟受到的重力与树枝对小鸟的支持力是一对
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