《yong孙悟空大战红孩儿2》.ppt

预习 字音 急掣 觌面 掼杀 盘诘 镌刻 嗔喜 内容 结构 艺术特色 补充注释 【骨都都】犹今之“咕嘟嘟”，文中用以描述山前云雾升腾的情状。 【在善内生机】从语境看，这里应该是“在心里想出办法”的意思。 【木母痴顽躧外趫】从语境看，“躧外趫”应与前句的“行中道”相对；全句的意思是说，猪八戒不识红孩儿是妖魔，把它从树上救了下来，做了错事。 【巅崄】文中作名词，是“高峻的山峰”意。 补充注释 【气心风】从语境看，是指因生气而使心脏得病。 【罗刹（chà）女】这里指铁扇公主。罗刹，相传原为南亚次大陆土著名称。自雅利安人征服印度后，凡遇恶人恶事，皆称罗刹，遂成恶鬼名。唐代慧琳《一切经音义》卷二五：“罗刹，此云恶鬼也，食人血肉，或飞空或地行，捷疾可畏也。” 【暴眼明如掣电乖】从语境看，这句的意思是说红孩儿凸出的眼睛发出的光比闪电还要明亮。 思考讨论1 从实力上讲，红孩儿并不是孙悟空的对手，他的阴谋是怎样得逞的呢？ ?他抓住了唐僧慈悲为怀的心理。 ?他抓住了取经队伍中的矛盾。 唐僧 旃檀功德佛 悟空 斗战胜佛 八戒 净坛使者 沙僧 金身罗汉 思考讨论2 孙悟空 思考讨论3 且看他的屡屡战功:夺走老龙王的镇海之宝———定海神针;游乐地府撕碎阎王爷的生死簿;大闹天宫,高喊玉帝为玉帝老儿;回归花果山,高挂的旗号是齐天大圣……这个时期的孙悟空正如林语堂老先生所说的那样:他代表了人类精神中最顽皮的部分.但是从五行山下出来以后的悟空,虽说是顽猴的劣性不改,但那让他头晕目眩的紧箍咒使得他归顺、听话了. 孙悟空的超级本领在这时才有了用途,一路保驾师父到西天取回三十五部真经.其实这也是悟空聪明机智的一面,如果不听话,就要上紧箍,甚至被赶回花果山,完成不了保驾师父西天取经的任务.林语堂说这代表不甘约束的人类精神与神圣的规范之间的冲突.孙悟空———美猴王,聪明勇敢的化身,我们心中崇高的形象. 小说中,作者把唐僧这一坚韧不拔、执着追求的性格进行了进一步地刻画,成为多少人为之学习的楷模.作为师父,他对徒弟要求很严,经常教导徒儿要以慈悲为怀.大徒弟尽管机智不凡,本领高强,但在连伤良家三人性命后,师父也不能顾及情面,而将他逐回老家;作为僧侣,他行善好施,为民除害,为人们播撒着善良的种子; 作为求学者,令人们赞叹不已的是他那坚强的意志和执着追求的精神.他不仅对徒弟要求严格,而且也从不懈怠自己.不为财色迷惑,不为死亡征服.不达目的誓不罢休的坚强信念,使他终成正果.唐僧,给我们的启示是:世上无难事,只怕有心人. 你看他为了自己的利益(口渴),总是在一次次地原谅自己的贪婪(先后吃了悟空、沙僧、唐僧的西瓜),最后掉进自己设置的陷阱里.(在一个个西瓜皮上摔跟斗)但在为师父西去取经的曲折道路上,虽然没有悟空神通广大的超常本领,却也立下了不少战功.你看他在智取芭蕉扇、四探无底洞、大战盘丝洞中,真是悟空斗魔降妖的好帮手. 猪八戒,是吴老先生笔下的一个戏剧性人物,虽然有着许多的缺点,而我们一点儿也不觉得他的丑陋和厌恶.相反地,在他的这些缺点背后,透露出来的憨厚老实富有人情味的一面,却给我们留下了深刻的印象.正如林语堂先生所说他是一个充满人欲的艺术形象.猪八戒,让我们觉得可亲又可爱. 尽管平时少言寡语,但在保护师父的战斗中冲锋陷阵,英勇无比.沙和尚,忠心耿耿任劳任怨的态度,永远值得我们学习和借鉴. 思考讨论4 《西游记》写的是神幻世界，但目的是为了讽刺现实。你认为课文反映了当时怎样的社会现实？ 表现：?败家的“红百万”变做“红十万”。 ?当地山神土地收到种种剥削。 ?亲戚之间“三年不上门，当亲也不亲”。 反映：明朝中后期政治黑暗、官贪吏虐、民不聊 生。作者笔下的“妖怪”正是当时的朝廷、官 府的化身。 作业 1.仿写，用一句话来表达我们从这些人身上所领悟的道理。 唐僧—— 认准目标，坚持到底。 悟空—— 八戒—— 沙僧—— 团队—— 。 敢问路在何方 你挑着担，我牵着马，迎来日出送走晚霞 踏平坎坷成大道 斗罢艰险又出发，又出发 一番番春秋 冬夏 你尝尝酸甜 苦辣 敢问路在何方 路在脚下