《为了他的尊严》1,2课时.ppt

橄榄 绺 濡 挣 挪 履 董 酬　　 乞丐怔住了，他用异样的眼光看着妇人，尖突的喉结像一枚橄榄上下滑动了两下。 此时，他可能在想＿＿＿＿＿＿＿＿＿。 文中哪些语句具体描写乞丐搬砖？从哪些方面进行了描写？ 他一次只能搬一块,整整搬了两个小时,才把砖搬完。 此时，他又在想什么？—————————————— 整个搬砖的过程，乞丐的心理过程是由最初的惊讶，到犹豫，到坚持 他累得气喘如牛,脸上布满灰尘,几绺乱发被 汗水濡湿了,歪贴在额头上。 默读妇人与乞丐第二次见面的对话仔细体会。你怎么看待妇人拒绝乞丐的回报?  “因为我们一家人个个都有两只手。” 妇人很自爱，不求回报，更不愿享受他人的劳动成果，她要靠自己的双手创造生活。她这样教乞丐，也这样要求自己，显示了妇人高尚的人格品质。 要做有尊严的人 也要给别人以尊严 写双手健全的乞丐在本文中有什么作用？ 对比 为了他的尊严 北师大版五年级语文下册第七单元 1.课题中的“他”指的是谁？ （一位独臂的乞丐） 2.谁为了他的尊严？ （妇人——乞丐） （liǔ） （绺子） （zhèng） （挣钱） （gǎn） （橄榄） （nuó） （挪动） （rú） （濡润） （lǎn） （lǚ） （履历） （chóu） （报酬） （dǒng） （董事） 乞丐臂袖慷 慨怔屑革迁 本文按事情的发展顺序来叙述故事，记叙的是一位老妇人毫不客气地让乞丐搬砖头获取所得，使乞丐获得了自信和做人的尊严，从而依靠自己的劳动取得成功的故事。 1．说一说课文主要讲了什么事？ 　 “砖放在屋前和放在屋后都一样，可搬不搬对乞丐来说就不一样了。” 自学提示 搬不搬砖对乞丐来说有什么不一样呢？请同学们带着这个问题，用你喜欢的方式读课文，找出文章中描写乞丐搬砖前后不一样的句子，用波浪线画下来，自己读读，写写旁注。 这个乞丐很可怜 ，他的右手连同整条手臂断掉了，空空的袖子晃荡着，让人看了很难过，碰上谁都会慷慨施舍 。  　　他西装革履，气度不凡，跟那些自信、自重的成功人士一模一样。 　 　 乞丐生气地说：“我只有一只手，你还忍心叫我搬砖！不愿施舍罢了，何必捉弄人呢？” 乞丐接过钱，很感激地说：“谢谢你。我不会忘记你的，这条毛巾也留给我作纪念吧。” 乞丐怔住了，他用异样的目光看着妇人，尖突的喉结像一枚橄榄上下滑动了两下。 终于，他俯下身子，用唯一的手搬起砖来。他一次只能搬一块，整整搬了两个小时，才把砖搬完。 他累得气喘如牛，脸上布满灰尘，几绺乱发被汗水濡湿了，歪贴在额头上。 终于,他俯下身子,用唯一的手搬起砖来。他一次只能搬一块,整整搬了两个小时,才把砖搬完。他累得气喘如牛,脸上布满灰尘,几绺乱发被汗水濡湿了,歪贴在额头上。 终于,他俯下身子,用唯一的手搬起砖来。 此时，他在想—————————————— 来人俯下身，用一只手拉住有些老态的女主人说：“如果没有你，我还是个乞丐，可是现在，我已是一家公司的董事长了。” 妇人已经记不起来他是哪一位了，只是淡淡地说：“那是你自己干出来的。” 独臂的董事长要把妇人连同她的一家人迁到城里去住，做城市人，过好日子。 妇人说：“我们不能接受你的照顾。” “为什么？我已经替你们买好了房子。” “因为我们一家人个个都有两只手。” 董事长伤心地坚持着：“夫人，你让我知道了什么叫人，什么是人格，那房子是你教育我应得的报酬！” 妇人笑了：“那你就把房子送给连一只手都没有的人吧。” 从妇人说的话中，我们可以体会到妇人也很有尊严，而且还很善良。 6． 妇人为什么不要报酬，还要把房子送给一只手也没有的人？找出他们的对话来读一读。 为了乞丐的尊严，女主人毫不客气地指着门前一堆砖对乞丐说：“你帮我把这些砖搬到屋后去吧。” 为了帮助乞丐找到自己的尊严，女主人俯身搬起砖来。她只用一只手搬了一趟说：“你看，并不是两只手才能干活。我能干，你为什么不能干呢？” 为了尊重乞丐，女主人递给他一条雪白的毛巾。 为了保持自己的尊严，女主人说：“我们不能接受你的照