《五柳先生传》上课.ppt

五柳先生传 学习目标 1、理解并识记重点文言词，能疏通文意。（重点） 2、分析理解文本内容，能应对考点。 （难点） 3、培养学生阅读理解文言文的能力。 （能力） 4、充分理解陶渊明淡泊名利、、安贫乐道的思想性格。 （德育） 解释下列文言词 ①何许 许 ② 不详 ③会意 会 ④ 亲旧 亲 旧 ⑤造饮辄尽 ⑥ 期在必醉 ⑦ 曾不 ⑧吝情 ⑨去留 ⑩环堵 萧然 ⑾ 短褐 穿结 ⑿箪 瓢 屡空 ⒀ 晏如 ⒁自终 翻译下列文言句 1、娴静少言，不慕荣利 2、每有会意，便欣然忘食 3、性嗜酒，家贫不能长得 4、造饮辄尽，期在必醉 5、好读书，不求甚解 6、环堵萧然，不蔽风日 7、短褐穿结，箪瓢屡空，晏如也。 8、常著文章自娱，颇示己志 整体感知： 1、说说“五柳先生”名号的由来。 2、文中哪句话点出五柳先生的隐者 心境？ 3、他的生活状况又是怎样的？ 4、五柳先生有三大志趣爱好，你能说出都是什么吗？ 五柳先生 思想性格： 闲静少言 ，不慕荣利 生活状况： 环堵萧然，不蔽风日 短褐穿结，箪瓢屡空 志趣爱好 读书： 好读书 饮酒： 性嗜酒 写文章： 著文章 研读课文 1、文中那些语句表现了五柳先生的性格、生活和志趣？刻画了一个怎样的形象？ 2、作者用“五柳先生”作为自己的名号，见其家居状况如何？ 3、陶渊明“好读书”为什么“不求甚解”? 4、“每有会意，便欣然忘食”这句话的含义是什么？ 5、陶渊明通过写五柳先生的“醉”反映了他怎样的内心世界？ 6、“常著文章自娱，颇示己志”的“志”指什么？ 1、文中那些语句表现了五柳先生的性格、生活和志趣？刻画了一个怎样的形象？ （1）“ 闲静少言，不慕荣利 ”，点出了五柳先生隐者的心境这是他性格中最突出的地方。他有三大志趣：一是读书，二是饮酒，三是写文章。（2）不慕名利，率真自然，淡泊名利，安贫乐道，不与世同流合污，有高洁志趣的人，虽贫困却悠闲自适的隐士形象。 2、作者用“五柳先生”作为自己的名号，见其家居状况如何？体现他怎样的精神风貌？ （1）家居环境清静、淡雅、简朴（2）从家居环境可见他淡泊的志趣，不慕荣利的生活态度。 3、陶渊明“好读书”为什么“不求甚解”? 这与他“不慕荣利”有关。他读书的目的，是一种求知的满足，精神享受，所以“每有会意，便欣然忘食”。，他既不求名，也不追求利，只求精神上得到安慰，他的不求甚解是他率真自然性格的反映。 4、“每有会意，便欣然忘食”这句话的含义是什么？ 这句话的意思是指五柳先生每次读书有心得体会时便沉溺于书中而忘记了饮食，这形象地说明了作者“好读书”是真正的喜爱读书而不是装模装样。 5、陶渊明通过写五柳先生的“醉”反映了他怎样的内心世界？ 仕途失意，内心痛苦，也是一种消极的反抗 6、“常著文章自娱，颇示己志”的“志”指什么？ 应该是追求世外桃源式的社会理想，淡泊名利，不与世俗同流合污，洁身自好，回归自然。 7、 喝酒为什么要“期在必醉”？ 8、亲友请客，五柳先生就毫不客气地喝酒，而且喝醉方休，醉后就走，不和别人虚情客套。这说明了什么？ 说明了五柳先生不但嗜酒，而且不拘小节，性情豪爽，把世俗的繁文褥节置之脑后，是一位独立于世的高风亮节之人。也是他率真放达的体现 五柳先生借酒获得心灵的平静，体现 五柳先生 ?的性嗜酒 ?和率真性格 9、 五柳先生的三大爱好反映出他怎样的精神品质？ （1）“好读书”是一种求知的满足与精神享受，这是他不追求名利的体现。 （2）饮酒。他饮酒时“造饮辄尽”“既醉而退，曾不吝情去留”，也是他率真放达的体现。 （3）著文章。其目的“自娱”，这正是他不慕荣利的体现。这与世人的追名逐利形成了鲜明对比，突出他身处污浊社会而保持高风亮节。 10、怎样理解“造饮辄尽，期在必醉。既醉而退，曾不吝情去留”？ 不和别人虚情客套。这说明了五柳先生不但嗜酒，而且不拘小节，性情豪爽，把世俗世礼节置之脑后，是一位独立于世的高风亮节之人. 12、生活条件如此恶劣，作者为何还能“晏如也”？ 11、 作者常写文章，目的是什么？ （1）五柳先生才华出众，著文章不是要给别人看，更不是要献给统治者去寻得官禄，而只是“自娱”他实际上是有痛苦的能从写文章当中得到解脱和乐趣。 ，（2）这正是他自得其乐、淡泊名利的体现，与世人的追名逐利形成鲜明对比，使这个身处污浊社会而保