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《伟大的抗日战争》课件1.ppt

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《伟大的抗日战争》课件1

第三节 伟大的抗日战争 知识结构 一、背景 Q1:日本为什么要侵华? 侵华日军的罪行 知识结构 罪行二 知识结构 罪行三 罪行三 知识结构 罪行三 知识结构 局部抗战(1931-1937年) ——关内关外的抗日救亡运动 Q5:中国哪些政治力量率先起来抗击日本侵略挽救民族危亡?他们各进行了哪些斗争? 局部抗战(1931-1937年) ——关内关外的抗日救亡运动 Q5:中国哪些政治力量率先起来抗击日本侵略挽救民族危亡?他们各进行了哪些斗争? 局部抗战(1931-1937年) ——关内关外的抗日救亡运动 Q5:中国哪些政治力量率先起来抗击日本侵略挽救民族危亡?他们各进行了哪些斗争? 局部抗战(1931-1937年) ——关内关外的抗日救亡运动 Q5:中国哪些政治力量率先起来抗击日本侵略挽救民族危亡?他们各进行了哪些斗争? 局部抗战(1931-1937年) ——关内关外的抗日救亡运动 Q5:中国哪些政治力量率先起来抗击日本侵略挽救民族危亡?他们各进行了哪些斗争? 1931—1937年抗日救亡运动的特点: ①自发性、形式多样 ②局部性、分散性,尚未形成统一的力量 ③抗日与反蒋相结合,后发展为逼蒋抗日 1937---1945年全民族抗战时期的主要军事斗争 局部抗战与全民族抗战的不同特点和作用 知识结构 如何理解抗日战争在中国近代史上的地位、作用? 抗日战争的特点 是世界上开始最早(1931年9月18日)、结束最晚(1945年9月2日)、历时最长(近14年)的反法西斯战争,是一场从局部逐步发展成为全民族抗战的战争。是世界反法西斯战争的重要组成部分。 13年11个月16天 1945年9月2日 1931年9月18日 中国战场 25天 1945年9月2日 1945年8月9日 苏对日作战 3年8个月26天 1945年9月2日 1941年12月8日 太平洋战场 3年10个月17天 1945年5月8日 1941年6月22日 苏德战场 4年8个月零8天 1945年5月8日 1939年9月1日 欧洲战场 小计 终止时间 开始时间 战场名称 探讨 抗日战争胜利在世界反法西斯 战争中的历史地位 世界人民反法西斯战争时间统计简表 认真观察比较,简要指出中国的抗日战争具有哪些特点? * * 遭日军两次炮轰毁坏的镇海塔(1938年摄) 被日军焚毁的敕海庙 伟大的抗日战争 侵华日军的罪行 中华民族抗战 抗日战争胜利 (1)灭亡中国,称霸西太平洋是日本的既定国策 (根本原因) (2)东方会议制定了武装侵略的方针 (3)1929~1933年经济危机的影响(直接原因) (4)西方国家忙于应付本国的经济危机,无暇东顾 (5)国民政府全力围剿红军,提供了可乘之机 Q2:日本为什么要首先侵略中国东北? (1)历史原因 (2)现实因素:地理位置;物产资源。 Q3:谈谈你所知道的日军侵华的罪行 关东军指挥部 关东军进攻东北大营 七七事变”时守卫在卢沟桥的中国军人 七三一部队 1931年九一八事变 1932年一二八事变 1937年八一三事变 1937年七七事变 1935年华北事变 1938年10月占领广州武汉 日军不断扩大侵华战争,战火遍及近半个中国。给中国造成巨大的人员伤亡和财产损失。 日军的侵华战争 伟大的抗日战争 侵华日军的罪行 中华民族抗战 抗日战争胜利 不断扩大侵略战争 被残杀的男女村民的头颅 万人坑 以杀人为乐的日军手提人头 日军开展杀人比赛 被日军细菌弹杀死的中国青年 日军在上海开设的慰安所 伟大的抗日战争 侵华日军的罪行 中华民族抗战 抗日战争胜利 不断扩大侵略战争 烧杀抢掠,无恶不作 日本炮制伪满洲国 伪满洲国委任状 汪精卫出任伪政权代主席 掠 夺 军 需 抢 夺 民 财 一名日本军官正教中国孩子学写日语字母 文化 经济 政治 措 施 总目的 巩固和扩大统治 以华治华,利用汉奸,扶植傀儡政权 大肆掠夺中国的资源、财富和劳动力 推行奴化教育和愚民政策 伟大的抗日战争 侵华日军的罪行 中华民族抗战 抗日战争胜利 不断扩大侵略战争 烧杀抢掠,无恶不作 进行血腥殖民统治 文化 经济 政治 措 施 总目的 巩固和扩大统治 以华治华,利用汉奸,扶植傀儡政权 大肆掠夺中国的资源、财富和劳动力 推行奴化教育和愚民政策 Q4:日本侵华对中国产生了哪些危害? (1)占领了中国大片领土,严重侵犯了

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