《侵华日军的暴行》.ppt

中华书局版《中国历史》八年级上册 吉安县城北中学 王丽君 【自学指导】 用5分钟时间快速地阅读教材（P83—86), 画一画在整个全面侵华战争期间，侵华日军对中国人民进行过哪些滔天罪行？简要说说南京大屠杀。 参观南京大屠杀纪念馆和 “731”部队遗址。  日军731部队简介 日本军国主义者制造了“九、一八”事变占领了东北三省成立了伪“满洲国”。很快就在哈尔滨市以南二十公里处的平房（地名）秘密建立了细菌研究部队——“满洲第七三一部队”。他们疯狂地大量繁殖鼠疫、霍乱、伤寒、炭疽和赤痢等传染细菌，应用于研制杀人武器，并惨绝人寰的以当时的爱国人士及普通老百姓为研究对象，进行细菌实验，惨杀中国人。是当时世界上最大的细菌部队。 1、“……三十万，三十万同胞，在黑暗中挣扎，三十万，三十万冤魂，在地狱里哭泣。……”三十万中国同胞的遇难点是（ ） A.东北 B.北京 C.上海 D.南京 4、“看那尸山血河般雄壮的，多少烈士用鲜血铸成的钢铁意志，一场场厮杀，一座座丰碑。一时间没有了军阀割据，没有了党派争端，只有民族荣辱和国家兴亡。”以上材料描述的是下列哪一次战争（ ） A.抗日战争 B.甲午中日战争 C.北伐战争 D.鸦片战争 5、日本教科书不断对南京大屠杀的史实进行“修改”。其中，有4种教科书竟然把杀害中国平民的人数仅写成“大量”，有两种还把南京大屠杀改称为“南京事件”，肆意篡改历史。事实上，在南京大屠杀中被害的中国人达（ ） A.10万人 B.20万人 C.30万人以上 D.300万人以上 活动五决策历史 把握未来 愤罪恶暴行 克自身弱点 扬井冈精神 壮中华国力 篡改历史教科书 不顾史实 挑衅他国 撞我渔船 扣我同胞 驱我舰艇 夺我资源 * * 活动一关注历史 聚焦时事 第1６课 侵华日军的暴行 南京大屠杀 “731”部队的细菌实验，毒气战 这次屠杀有什么特点？从史实中可看出日本帝国主义的什么本性？ 日军什么时候在南京进行了长达多久时间的大屠杀？ 1937年12月开始 长达6个星期 日军南京大屠杀中采用了哪些手段？总共杀害我无辜同胞多少人？ 烧杀淫掠 30多万 规模大 时间长 受害人多 手段残忍 （野蛮 残暴） 活动二回顾历史 追寻史实 　　 1937年12月13日，日军进占南京城，对我手无寸铁的同胞进行了长达6周惨绝人寰的大规模屠杀。　　　　 ? 铭记历史 勿忘国耻 野田毅和向井敏明 以杀人为乐的日军手提人头留念 刀劈 —— 砍杀训练 被活活吃死 的同胞 这是日本军国主义在中华大地上犯下的滔天罪行75年前，300000南京人民被侵华日军屠杀！！！ 铭记历史 勿忘国耻 绝望的表情 痛苦的呻吟 铭记历史 勿忘国耻 “日本帝国主义是近代中国最凶恶、最野蛮的敌人。”——江泽民 （哈尔滨平房区 ） 魁首“石井四郎” 731部队用于放人肉的铁槽 731部队用的骨锯 用于挂人肉的铁钩 被日军细菌弹杀死的中国青年 残忍毒气实验 这些暴行是在什么战争中发生的？ 日军全面侵华战争 (抗日战争 世界反法西斯战争) 用活人做实验的是日军哪个部队？首领是谁？驻扎在我国哪个城市？ “731”部队 石井四郎 哈尔滨平房区 学海泛舟 大扫荡 大清乡运动 烧光杀光抢光 这次侵华战争中除了南京大屠杀和“731”部队的细菌实验，毒气战，你还知道日军哪些暴行吗？ 破坏和平罪 破坏战争法规罪 反人类罪 D 活动三徜徉历史 积累提升 2、被美国称为“中国版《辛德勒名单》”的记录片《南京》是第一部以外国人的视角回顾南京大屠杀的记录片，它控诉了哪国侵略者在中国犯下的滔天罪行（ ） A.英国 B.日本 C.德国 D法国 B ３、近代日本发动或参与了哪些侵华战争，但不包括（ ） A.甲午中日战争 B.八国联军侵华战争 C.全面侵华战争 D.鸦片战争 Ｄ A C 军国主义恶魔复活的“魔戒”------靖国神社 “君子 居必择乡 游必就士” 军国主义国民性 参拜靖国神社 华沙之跪 小泉拜“鬼” 正确对待历史可以赢得朋友 ——德国前总理施罗德 日本扶桑社2000年出版的初中历史教科书又称：“日本的战争目的在于自卫和将亚洲从欧美统治下解放出来，并且建设大东亚共荣圈。”“日本希望和平解决中日战争。”