《动手做做看》第二课时.ppt

故事展播 13、动手做做看 听写 “一个杯子装满了水,再放进别的东西,水就会漫出来.如果放进一条金鱼,却不是这样。这是为什么呢？” 你有什么看法 不同的小姑娘 伊琳娜觉得他们都没说对，但自己又想不出道理来。她回到家里问妈妈。 不能光想，你动手做做看！ “光”是什么意思？ 动手做做看 自主读书 伊琳娜为什么生气？ 您怎么可以提这样的问题，来哄骗我们小朋友呢？ 动手做做看 你怎么可以提这样的问题，来哄骗我们小朋友呢？ 你不能提这样的问题，来哄骗我们小朋友。 哄骗 欺骗 这天，你嗓子疼，早上来到教室，正打算吃辣条，老师走过来对你说：“这辣条过期了，不能吃！” 1、这个不法商贩用谎言哄骗顾客。　 2、坏人经常用糖果哄骗小朋友。 你怎么能把苹果扔了呢？ 你怎么可以这样和妈妈说话呢？ 我不是哄骗你们。我是想让你们知道，科学家的话，也不一定都是对的，要动手做做看。 动手做做看 伊琳娜为什么又笑了？ 伊琳娜听了郎志万的话，可能会说什么？ 读读课文，想想从伊林娜动手做实验这件事中，你受到什么启发。 实践活动 拓展 　　　《小马过河》 《蜜蜂靠什么发声》 《捍卫真理的伽利略》 提问：将一个生鸡蛋和一个煮熟的鸡蛋同时放入水中，老师认为熟鸡蛋会先沉入水底，你同意吗？ 你来质疑：_______________________。 动手实验：_______________________。 明白了：_______________________。