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3怎样制定计划
怎样制定综合性学习计划? 1.确定研究的课题 1.确定研究的课题 选择的课题越小越具体就越容易研究 《我爱你,汉字》活动建议 1.阅读课文提供的材料,再搜集更多的资料,通过字体的变化,了解汉字的历史。 2.搜集因为写错汉字、读错汉字而发生的笑话或造成的不良后果的事例。 3.策划一次社会用字调查活动,如,调查广告、电视字幕和书籍报刊中的用字不规范的情况。在调查的基础上,写成简单的调查报告,或者给有关部门写建议书,反映调查的情况。 4.我们可以搜集一些书法作品,办一个书法展览,欣赏汉字的优美。 《我爱你,汉字》活动建议 1.阅读课文提供的材料,再搜集更多的资料,通过字体的变化,了解汉字的历史。 2.搜集因为写错汉字、读错汉字而发生的笑话或造成的不良后果的事例。 3.策划一次社会用字调查活动,如,调查广告、电视字幕和书籍报刊中的用字不规范的情况。在调查的基础上,写成简单的调查报告,或者给有关部门写建议书,反映调查的情况。 4.我们可以搜集一些书法作品,办一个书法展览,欣赏汉字的优美。 1.阅读课文提供的材料,再搜集更多的资料,通过字体的变化,了解汉字的历史。 4.我们可以搜集一些书法作品,办一个书法展览,欣赏汉字的优美。 1.阅读课文提供的材料,再搜集更多的资料,通过字体的变化,了解汉字的历史。 “山”字的演变 “喜”字的演变 4.我们可以搜集一些书法作品,办一个书法展览,欣赏汉字的优美。 王羲之书法研究 书法精华之篆书 一位书法家 一种字体 一本字帖 一块碑文 …… 活动计划: 活动时间 活动内容 参加人员 分工情况 活动时间早安排 成果展示先确定 请你猜一猜 请你看一看 活动方式要合理 同学名字来历 ——调查研究 成语广告乱用现象调查 ——看报纸、电视 实地调查 书法家的作品和他的故事 ——查阅资料、登门采访 制定计划三要点 1.活动时间早安排 2.成果展示先确定 3.活动方式要合理
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