《可贵的沉默》(整理好).ppt

生活中，我们应该爱父母，孝敬父母，体谅父母的辛苦。自己的事自己做，还应帮助父母做些能做的事。在他们的生日之时，或者母亲节、父亲节之日，送上一句问候语，或做张贺卡、写封信来表达心意，这对于他们来说将是多么大的快乐与幸福！除了父母，我们还应该爱身边每一个人。 小练笔： 1、学了这篇课文，我想… … 2、给爸爸妈妈写几句祝福的话 任选其一 亲爱的爸爸妈妈： 爱父母，意深长。孝父母，不能忘！ ——《新三字经》 我 想 说 * * * * 17 我会写 贺 顾 迅 速 复 达 稚 烦 享 恰 犯 缓 婆 议 祝贺 迅速 重复 沉静 恰恰 缓和 外婆 建议 惊喜 表达 烦恼 享受 安静 蕴藏 霎时 寂然 幼稚 犯错 神气十足、左顾右盼、 沉默不语、四面八方、 七嘴八舌、异口同声、 不约而同 形容很多人说同样的话。 形容十分得意而傲慢的样子。　　　　　　 向左右两边看。 很快地看了一下。 本文是自豪的意思。 人从事各种活动时产生的兴奋的 心理状态。　　 直截了当，干脆。　　　　　　　　　　　　 使停止行动。 蓄积而未显露或未发掘。　 异口同声： 神气十足： 左顾右盼： 瞥了一下： 骄傲： 情绪： 索性： 阻止： 蕴藏： 巧析词语 巧析词语 依然： 期待： 追逐： 赦免： 继而： 稚拙： 寂然无声： 沉默不语： 四面八方： 依旧。　　　　　　　　　 期望、等待。 追赶。　　　　　　　　　　 依法定程序减轻或免除对罪犯的刑罚。 接着。　　　　　　　　　　　　　　 幼稚笨拙。 非常安静，没有声音。 不说话。 泛指周围各个方面。 可贵的沉默 17 * 请你在文中找出描写此时孩子们神情、动作的句子。 他们骄傲地举起了手，有的还神气十足地左顾右盼。 前排的孩子都回过头往后看，几个 男孩子索性站了起来，我也不阻止他们。几乎所有的孩子都在快乐地交谈，谈的内容当然是生日聚会、生日礼物、父母祝福…… * 孩子们会感受爱了，但这还不够。我想去寻找蕴藏在他们心灵深处的、他们自己还没有意识到的极为珍贵的东西。 1、“会感受爱了”说的是什么？ 2、“极为珍贵的东西”指的是什么？ ３、从这句话你懂得了老师的心意了吗？ 孩子们会感受爱了，但这还不够。我想去寻找蕴藏在他们心灵深处的、他们自己还没有意识到的极为珍贵的东西。 1、“会感受爱了”指知道父母爱他们。 * 孩子们会感受爱了，但这还不够。我想去寻找蕴藏在他们心灵深处的、他们自己还没有意识到的极为珍贵的东西。 2、“极为珍贵的东西”是孩子们对父母爱的回报。 　　 我想去寻找蕴藏在他们心灵深处的、他们自己还没有意识到的极为珍贵的东西。 他们已经意识到的是： （ 　　 ）， 还没有意识到的极为珍贵的东西是：（ ）。 父母对自己的关爱 回报父母的爱。 霎时，教室里安静下来。我把问题重复了一遍，教室里依然很安静。过了一会儿，几位女生沉静地举起了手。 霎时，教室里安静下来。我把问题重复了一遍，教室里依然很安静。过了一会儿，几位女生沉静地举起了手。 教室里寂然无声，没有人举手，没有人说话。 沉默了足足一分钟，在这短暂的一分钟里，孩子们为什么沉默了？在想些什么？为什么捂着脸，感到羞愧？ 在这一分钟的沉默里，孩子们感受到了（ ）； 在这一分钟的沉默里，孩子们反省了自己（ ）； 在这一分钟的沉默里，孩子们思索（ ）； 在这一分钟的沉默里，孩子们懂得了（