《呵旁观者文》3.ppt

呵旁观者文 梁启超 生活中旁观者之众 笑话： . 说一甲看一圈人旁观,也围上去,可是死活看不到里面的事情,只知道里面发生了死亡事件,非常着急,就说:都让开,我是死者的父亲!于是大家都让开,原来中间死的是一头驴!笑料毕竟是笑料,生活中,旁观者是众多的。 梁启超其人 梁启超（1873～1929） 近代思想家、文学家、学者。字卓如，一字任甫，号任公、饮冰子，别署饮冰室主人，广东新会人。幼年时从师学习，“八岁学为文，九岁能缀千言”（《三十自述》），17岁中举。后从师于康有为，成为资产阶级改良运动的宣传家。 梁启超其人 戊戌变法失败后，与康有为一起流亡日本，政治思想上逐渐走向保守，但是他是近代文学革命运动的理论倡导者。 志未酬 志未酬，志未酬，问君之志几时酬？志亦无尽量，酬亦无尽时。世界进步靡有止期，吾之希望亦靡有止期。众生苦恼不断如乱丝，吾之悲悯亦不断如乱丝。（节选） 作品、风格 与诗歌、小说、戏曲相比，梁启超在散文方面取得的成就要高得多。 在散文的内容与形式上都进行了重大突破。他的散文或揭露批判黑暗丑恶的现实。在形式上，他的散文议论纵横、气势磅礴，笔端常带感情，极富鼓动性，代表作《少年中国说》。 为人 处事 梁启超虽爱才如命，但却性格刚耿，率真诚挚 为徐志摩证婚 徐志摩留学英伦期间，结识了好友林长民的女儿林徽因。徐对林一见钟情，便向发妻张幼仪递交了离婚通知书。 后爱上北京大学教授王庚的妻子 陆小曼 。 我希望这是你们两个人这一辈子最后 一次结婚！ 家庭教育 梁启超的９个子女皆才俊 梁启超的９个子女依次为：思顺诗词研究家、思成建筑学家、中国科学院院士 、思永考古学家、中国科学院院士 、思忠英年早逝的炮兵上校 、思庄图书馆学家、思达、思懿、思宁、思礼火箭研究家。 其中，思顺、思成、思庄为梁启超的原配夫人李蕙仙（１８６８年－１９２３年）所生；思永、思忠、思达、思懿、思宁、思礼为梁启超的第二个夫人王桂荃（１８８５年－１９２４年）所生。 家庭教育 遵循“随性自然，褒多于贬”原则 二女儿思庄一次考试时在班上得了第十六名，这大大伤害了她的自尊心，为此她极不痛快 ；梁写信劝女儿：“庄庄：成绩如此，我很满足了。因为你原是提高一年，和那按级递升的洋孩子们竞争，能在三十七人中考到第十六，真亏你了。好乖乖不必着急，只需用相当努力便好了。” 在父亲的不断鼓励下，思庄获得了麦基尔大学文学学士学位，次年到美国专攻图书馆学并最终获得了美国哥伦比亚大学图书馆学学士学位。 一、焦点问题 1. 对无责任的旁观者的抨击 2. 梁启超政论文的风格特征 二、晚清政论文 本文发表于： 1900年2月20日《清议报》 ——距戊戌变法失败一年有余 二、晚清政论文 代表人物： 谭嗣同、梁启超等 现代政论文的先声 激情写作的典范 三、文本分析 1. 层次 开篇，痛责旁观者为天下最可厌、可憎、可鄙之人 随后，把旁观者定义为无血性之人 主体，将旁观者分为六派，逐一分说 浑沌派为我派呜呼派笑骂派暴泪派待时派 最后，论证国家与个人命运休戚相关，疾呼青年人应担当平治天下大任 三、文本分析 2. 写作方法 （1）铺排议论 梁启超惯用的行文方式 （2）“盛气凌文” 愤激之情贯注笔端、溢于言表 梁氏自述：“笔锋常带感情” （3）比喻夸张等修辞技巧 三、文本分析 3. 宣传鼓动效果 耸人耳目，振聋发聩，引起人们高度注意 四、“政论”的文体特色 梁氏《清代学术概论》自评： 为文“平易畅达，时杂以俚语韵语及外国语法，纵笔所至不检束，学者竞效之，号新文体……其文条理明晰，笔锋常带情感，对于读者，别有一种魔力焉。” 四、“政论”的文体特色 政论—— “气壮而理不（甚）直”文 情感充沛，流畅易懂，情绪饱满，义正词严，气势磅礴，条理分明，浅显易懂，富鼓动性、煽动性，有笔扫千军之气魄，易赢得大众共鸣认同 四、“政论”的文体特色 1.笔锋常带情感：更多以情动人，而非完全以理服人； 2.讲究为文的气势：文气充沛，如长江大河，滚滚滔滔； 3.善于运用比喻或类比性说理； 4.明白如话，通俗易懂。 五、思考与讨论(作业) 1. 梁启超对看客的分类和分析批评你是否同意，为什么？ 2. 你喜欢梁启超的文风吗？说说理由。 3. 梁启超主张文学要成为启发国民政治觉悟的工具，此种主张是否合理？ 4. 中国人的国民性究竟如何，你对此有何看法？一个民族有没有全民共有的所谓国民性？ 5. 这篇文章的内容还有没有现实意义？ * *