51物体的质量.ppt

(3)、80mg= ______ g = kg (4)、0.5t= kg = g 8×10-2 8×10-5 5×102 5×105 1、完成下列单位换算。 (1)3×10-5t=_________kg=_______mg. (2)4.2×106g=________kg=_______t. （课堂练习） 2\下面我们来对身边物体质量进行估测。 1、一张桌子 2、一根粉笔 3、一张椅子 4、一本物理课本 估一估 5、一张邮票的质量大约：50 6、一个中学生的质量约：50 8、一各苹果的质量大约：150 9、一元硬币的质量： 6 10、一只鸡的质量大约： 2 11、一头大象的质量约： 2 mg kg g g kg t 7、一枚大头针的质量： 80 12、一本物理书的质量： 0.25 mg kg 13、一条鲸鱼的质量： 120 t 请在数据后面填上质量的单位 三、学习使用天平测量物体的质量 我国早在秦代，就已经发明了测量质量的工具——秤。 你知道日常生活中还有哪些是测质量的工具？ 古代藏秤 案秤 磅秤 杆秤 常见的质量的测量工具： 台秤 电子秤 电子汽车秤 电子吊秤 实验室中测量质量的工具： 电子天平 超微量天平 分析天平 电子分析天平 学生天平（物理天平） 托盘天平 托盘 平衡螺母 游码 底座 镊子 横梁标尺 砝码 分度盘 指针 实验室常用的质量测量工具：托盘天平 1、托盘天平的构造 问一问 使用有刻度的工具，首先观察： （1）零刻度线在哪里？ （2）量程多大？ （3）最小分度值多大？ 观察课桌上的托盘天平：说出天平标尺的零刻度线、最大测量值、最小分度值 铭 牌 每个天平都有自己的“秤量”,也就是它所能称 的最大质量，被测物体的质量不能超过秤量 读数时以游码左侧所对的刻线为准。 称量(能测的最大质量) = 砝码盒内砝码的总质量 + 游 码最大的读数。 感量(最小分度值)就是标尺上每一小格表示的质量数。 则每一大格 1 克 每小格0.2 克 注意：读数：这时盘中砝码的总质量加上游码在标尺上所对的刻度值就等于被测物体的质量 m物体=m砝码+m游码 对准左边读数 注意：已经调好的天平挪动了位 置，必须重新调整后方可使用 ①每个天平都有自己所能称的最大质量，被测物体的质量不能超过这个最大质量； ②向右盘中加减砝码时，要用镊子，不能用手接触砝码，不能把砝码弄湿、弄脏； ③潮湿的物体和化学药品不能直接放到天平的托盘中，应使用烧杯或者白纸间接称量。 使用天平前要注意： ①水平调节：把天平放在水平台上； ②横梁平衡调节： 用镊子将游码移至标尺左端的零刻线处； 调节平衡螺母，使指针指在分度盘中央刻度线处（哪边高往哪边调）； 2、托盘天平的调节： 3、托盘天平的使用步骤 a、将被称量物体放在左托盘中间，按从大到小的顺序依次用镊子夹取砝码放在右托盘中间（左物右码）； b、当加入的砝码不合适时，移动游码，直至天平平衡； 读：托盘中砝码的质量加上游码的示数即被称量物体的质量（物=砝+游）。 测量完毕后将物体取下，将砝码用镊子放回盒内，游码归零。 1 砝码的示数 2 游码的示数 55 g 3.8g 3 将其相加得最终质量 58.8 g 天 平 的读数 返回 如何读出游码示数 天 平 的读数 2.读出图中天平所示物体的质量 10g 3.读出图中天平所示物体的质量 50g 10g 平衡螺母的调节 甲图 指针偏左， 左边重， 往右调。 指针偏右， 右边重， 往左调。 乙图 左偏右调 右偏左调 特别提醒！！ 1、每个天平都有自己的“称量”，也就是所能称量的最大质量。被测物体的质量不能超过称量。 4、托盘天平的使用注意事项 特别提醒！！ 2、向托盘中加减砝码时要用镊子，不能用手接触砝码，不能把砝码弄湿、弄脏。 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 * 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 * 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 * 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 * 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 * 这是一个物质世界 轻的 重的 软的 硬的 导电的 带磁的 千万种物质 争奇斗艳 为人们编织七彩光环 这是一个物质世界 期待着，献出你的智慧 在物质世界里，就你日常生活而言，你最关心的是哪方面？ 第五章 我们周围的物质 5.1 物体的质量 第五章 质量与密