《在马克思墓前的讲话t.ppt

演讲词; 学习这个单元，要注意抓住演讲词的主旨和特点，分清文章的逻辑层次，体味其中多元化的表现手法，看看它们是怎样将理论性与艺术性、鼓动性与形象性有机地结合起来的。另外，还要领悟、品味其中的深刻思想和精彩语言。 ;在 马 克 思 墓 前 的 讲 话;学习目标;卡尔?马克思（1818--1883）; 1883年1月，马克思带着严重的支气管炎病从英国南部的文特诺尔回到伦敦梅特兰公园路41号。这时并发的喉头炎使他几乎不能吞咽。2月间，肺部发生脓肿。3月14日下午，两点多，恩格斯到马克思那里去，护理马克思的女仆海伦上楼去看了一下，下来说马克思处于半睡眠状态。随即便陪同恩格斯一道上楼去，当恩格斯走进马克思的卧室时，马克思已坐在自己的安乐椅上安详而毫无痛苦的长眠了。; 1844年，恩格斯在巴黎跟马克思首次相见，从此后，“这两位朋友的毕生工作，就成了他们的共同事业”。著名的《共产党宣言》就是他们两人合著的。1870年以后，马克思和恩格斯一直住在伦敦，“他们两人始终过着充满紧张工作的共同的精神生活”(列宁)。;;; 历史上的哲学家总是千方百计地以各种各样的方式解释世界，然而更重要的是改造世界;在马克思墓前的讲话;逝世情况(1);在马克思墓前的讲话;在马克思墓前的讲话;3月15日，恩格斯写给弗?阿?左尔格的信： “……六个星期以来，每天早晨当我走到拐角的时候，我总是怀着极度恐惧的心情看看窗帘是不是放下来了。……医术或许能保证他勉强拖几年，无能为力的活着，不是很快的辞世，……但是，这是我们的马克思绝对不能忍受的。眼前摆着许多未完成的工作，受着想要完成它们而又不能做到的 痛苦，这样活着，对他来说，比安然的死去还要痛苦一千倍。……不能眼看着这位伟大的天才像废人一样勉强活着，去给医学增光，去受那些庸人们的嘲笑……”;（1）3月14日下午两点三刻，当代最伟大的思想家停止思想了。让他一个人留在房里还不到两分钟，等我们进去的时候，便发现他在安乐椅上安静地睡着了——但已经永远地睡着了。;（2）这个人的逝世，对于……都是不可估量的损失。这位巨人逝世以后所形成的???白，不久就会使人感觉到。;（3）第三段分析;所以，直接的物质的生活资料的生产，因而一个民族或一个时代的一定的经济发展阶段，便构成为基础；人们的国家制度,法的观点，艺术以至宗教观念，就是从这个基础上发展起来的。; 马克思发现 了人类历史的发展规律， ;3、发现了人类历史的发展规律 ;（4）马克思发现了人类历史的发展规律，即历来为繁芜丛杂的意识形态所掩盖着的一个简单的事实……;（5）由于剩余价值的发现，这里就豁然开朗了，而先前无论资产阶级经济学家或者社会主义批评学家所做的一切研究都只是在黑暗中摸索。;（6）任何一门理论科学中的每一个发现……都使马克思感到由衷的喜悦，而当他看到那种对工业、对一般历史发展立即产生革命性影响的发现的时候，他的喜悦就非同寻常了。;（7）很少有人像他那样满腔热情、坚忍不拔和卓有成效地进行斗争。 千百万革命战友无不对他表示尊敬、爱戴和悼念。;（8）他对这一切毫不在意，把他们当作蛛丝一样轻轻拂去。;（9）他可能有过许多敌人，但未必有一个私敌。;体味本文含蓄、深沉的情感;;悼词的特点;悼词的结构; 听课文朗读，要求：;字词;革 命 导 师;听录音，阅读全文，根据悼词的特点理一下文章的结构。;这个人的逝世，对于欧美战斗着的无产阶级，对于历史科学，都是不可估量的损失。 马克思发现了人类历史的发展规律。 不仅如此。马克思还发现了……（剩余价值） 一生中能有这样两个发现，该是很够了。……但是…… 他作为科学家就是这样。但是……在马克思看来，科学是一种在历史上起推动作用的、革命的力量。 因为马克思首先是一个革命家。 正因为这样，所以……;题解;演讲稿的格式和内容;讲演稿写作的基本要求;;在燕妮·马克思墓前的讲话 （1881年12月5日）恩格斯 朋友们： 我们现在安葬的这位品德崇高的女性， 在1814年生于萨尔茨维德尔，她的父亲冯·威斯特华伦男爵在特利尔城时和马克思一家很亲近；两家的孩子在一块儿长大。当马克思进大学的时候，他和自己未来的妻子已经知道他们的生命永远连在一起了。 1843年，在马克思第一次走上社会舞台担任旧《莱茵报》的主编，以及该报被普鲁士政府查封以后，他们就结婚了。从此以后，她不仅和丈夫共患难、同辛劳、同斗争，而且以高度的自学和炽烈的热情积极投身其中。;这对新婚夫妇动身前往巴黎；自愿的出境很快变成了被迫的出境。甚至在巴黎，马克思也受到普鲁士政府的迫害。我必须遗憾地指出，像亚·洪堡这样