《在马克思墓前的讲话》.ppt.ppt

使人生具有意义的不是权势和表面的显赫，而是寻找那种不只满足一己私利，且能保证全人类幸福的完美理想。 我们的事业并不是显赫一时，但将永远存在，而面对我们的骨灰，高尚的人们将留下热泪。 我们在选择职业时所应遵循的主要方针，是人类的幸福和我们的自我完善. * * 　　他们1844年在巴黎相识。他们在四十年时间里，共同战斗，共同创造革命理论，共拟《共产党宣言》，合作《资本论》。 　　列宁在评价他们的友谊时说，他们的友谊“超过了古人关于整个文明世界的一切最动人的传说”。 卡尔?马克思（1818--1883） 1818.5.5生于德国的特里尔城，1841年大学毕业。从1842年担任《莱茵报》主编至1883.3.14在伦敦的书桌旁逝世，他为无产阶级革命事业奋斗了41年。马克思是科学共产主义的创始人、伟大的无产阶级革命家，为人类作出了不朽的贡献。 作者介绍 弗·恩格斯（1820—1895），科学共产主义的创始人，全世界无产阶级的导师和领袖，马克思的亲密战友。德国人。在革命斗争中，他和马克思一起创立了无产阶级革命理论──马克思主义。他和马克思一起领导了共产主义者同盟、第一国际和德国社会民主工党。马克思逝世后，恩格斯一个人继续担任欧洲社会主义者的领导和顾问。他一生同形形色色的机会主义进行了坚决斗争，给无产阶级留下了极为宝贵的精神财富。 演讲辞 悼 词 悼词 ——对死者表示哀悼的话 ★开头——悼念：一般介绍死者逝世的时间，地点，原因，身份和职务。 ★结尾——悼念：对死者的悼念及对参加悼念仪式的人提出希望和要求。 ★主体——评价：概述死者生前的功绩及生者对其功绩的评价。 结构 述其哀 赞其功 颂其德 一.(1)追述马克思的逝世。 二.(2-7)评述马克思一生的 伟大贡献。 三.(8、9)论述马克思的巨大 影响，对他逝世的 表示深切的悼念。 痛惜 敬仰 悼念 第一部分 ： 　　作者为什么要在开头点明马克思逝世的具体时间？ 明确： 　　伟人之死，将载入史册，因此需要具体准确地交待时间； 　　表示作者对朋友逝世的无比痛惜。 　　第1段交待了马克思逝世这一事件，用了哪些词语来交待的？用了怎样的手法来表现的？　　 明确：　　 用了讳饰的手法，委婉地将不便于表达或不愿意表达的事情说出来，把沉痛的感情用平静的口吻表达出来，比较委婉含蓄。 课后练习二 1、3月14日下午两点三刻，当代最伟大的思想家停止思想了。 明确： “停止思想”是对马克思这样一位伟大的思想家逝世时所用的最恰当的语言，包含了作者无限的痛惜之情。 第二部分 ： 　　马克思一生的都有什么样的贡献？ 明确： ①发现了人类历史的发展规律 ②发现剩余价值 ③每一个领域都有独到的发现 ④满腔热情投入革命斗争实践 （重要） 理 论 实践 课后练习二 2、这位巨人逝世以后所形成的空白，不久就会使人感觉到。 明确： 形象说明了马克思的逝世对无产阶级事业来说是不可弥补的损失，高度赞扬了马克思的伟大贡献。 课后练习二 3、这由于剩余价值的发现，这里就豁然开朗了，而先前无论资产阶级经济学家或者社会主义批评家所做的一切研究都只是在黑暗中摸索。 明确： “豁然开朗”和“黑暗中摸索”形成鲜明对比，突出了剩余价值理论对无产阶级革命事业的指导意义。 第三部分 ： 　　这一部分从两个方面来写马克思的巨大影响，这两方面分别是哪两类人，他们对马克思的态度如何 ？ 明确： 敌人 人民 驱逐、诽谤、诅咒 尊敬、爱戴、悼念 课后练习二 5、他对这一切毫不在意，把它们当做蛛丝一样轻轻拂去，只是在万不得已时才给以回敬。 明确： ①用形象的比喻表现了马克思的无畏气概和对政敌的极大蔑视； ②全部精力都集中在革命事业上。 5、我敢大胆地说：他可能有过许多敌人，但未必有一个私敌。 明确： 说明马克思一生光明磊落，不谋私利。热烈赞扬马克思把毕生精力献给无产阶级解放事业的崇高精神。 课后练习二 写作特色 1．内容高度凝练、概括。 全文1300多字，按一般到特殊的顺序概括地介绍了马克思伟大的一生。 2．语言准确严密，处处关照呼应。 准确性表现在：对马克思逝世的痛惜与悼念，对他的斗争精神和崇高人格的赞美，评价马