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英语学科学讲预案
7A Unit 7 Period 6
Study skills (Consonants Ⅲ)
I .Learning ahead of time ( 自主先学)
1.判断每组单词划线部分读音是否相同。相同用S表示,不同用D表示。
( )1.nice near ( )2. girl orange ( )3.fan fair
( )4. dog bird ( )5.car nice ( )6. tall door
2.试读下面的单词:
/sp/ speak spit sport /st/ stay steal still
/sk/ sky ski school /sm/ small smile smoke
/pl/ play please place /pr/ pray press print
II .Cooperative learning (合作助学)
1. 1).擦黑板_________________ 2).在操场上训练 ___________________________
3).桌子上的水果_________________________ 4). 春天的花___________________
5). 在空中飞的风筝________________6).一组小矮人________________
2 听磁带,朗读A、B部分的词组、句子。
3 讨论Part A部分, 把单词按照各自的读音归类,并写在空白处上。
4 讨论Part B部分,。辅音组合及连读
在英语的发音中,有一些辅音可以和另一些辅音连在一起发音。由于这种现象在汉语中并不存在,因此我们非常容易受到母语的干扰而发错音,所以我们应该重视这一发音现象。Twenty friends are in the same class. ________________________
My pretty cousin is in the garden. ________________________
There is a piece of bread and a glass of water on the table.______________________
A flower on the floor. ________________________
3根据音标拼读下面的单词,写出相应的辅音字母。
/sm/ all ile oke
/sn/ ow eeze ake
/sl/ eep ow im
/tr/ y ain uck
/bl/ ue ow ack
/st/ ay ory and
4. 完形填空
I work in a small 1 . It is near a middle school. Every day many students come to 2 things. In the morning, I get up at six, and then I 3 my breakfast. I go to work by bike. I get to the shop at about six fifty. The shop 4 at seven. We sell things 5 food and drinks. We have school 6 , too. There 7 often many people in our shop from morning to evening. I have lunch 8 the shop. At seven in the evening the shop is 9 . All of 10 go home for sup
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