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8路旁的橡树a
橡树是一种很高大的树,花是黄褐色的,果实是圆圆的,外面的壳厚厚的,是松鼠爱吃的食物,小朋友平时爱吃的口香糖也是橡树的果实做成的。 橡树 8.路旁的橡树 xiàng 橡 树 平 坦 灌 木 林 未 来 铺 路 延 伸 tǎn guàn wèi pū yán 哨 兵 楔 子 责 备 沥 青 shào xiē zé lì 课文讲了什么事? 读课文,抓住重点句来归纳主要内容。(先写?再写?最后?) 先写 再写 接着 最后 打算修一条公路 遇到挺立的橡树 保护橡树,改变计划 赢得称赞 1.工人们为什么停下来,他们看到了什么,又想到了什么? 2.工程师和工人们为什么会叹气? 3.他们想到了什么办法? 4.为什么坐车经过这里的人会不约而同地赞叹,筑这条路的人一定有一颗高尚的心? 1.工人们为什么停下来,他们看到了什么,又想到了什么? 它是那么粗壮、结实、挺拔,就像草原的哨兵一样。 这是对那棵高高的橡树的描写,橡树就像忠诚的哨兵一样守卫着这片土地,用比喻句显示了橡树的美,充满了生命的活力。 2.工程师和工人们为什么会叹气? 3.他们想到了什么办法? 楔子 4.为什么坐车经过这里的人会不约而同地赞叹,筑这条路的人一定有一颗高尚的心? “不约而同地赞叹”表明人们都很赞同、赞赏工程师和筑路工人的决定、行为,因此他们赢得了人们的尊重; “高尚的心”则是对工程师和筑路工人的非常准确的、也是最好的评价。 爱树护树,争当环保卫士,应该从现在做起,从自己作起,从一点一滴的小事做起,你有什么好的建议吗? 作业布置: 《新课堂》第8课14-15页。
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