《成功》课件修改稿.ppt

中心论点： 论点是对所议论问题（论题）所持的见解和主张，是议论文的灵魂。把握文章的中心论点，是议论文阅读理解的关键。 论题——成功之道 中心论点——勤奋是成功之道。 讨论： 1、作者是怎样来论述勤奋是成功的根本条件的？ 家喻户晓的故事 引用韩愈的话 引用王国维的经典比喻 理解、运用观点 请大家运用作者关于构成成功条件的三个基本观点探究下列材料，看看有哪些发现。 参考：勤奋固然重要，但成功路上有时天资也不容忽视 材料一：电视剧《我的太阳》中有位女舞蹈演员， 为了艺术上有所成就，不仅天天苦练，而且到35岁还不愿生孩子，搞得婆媳关系很紧张，宁肯离婚也不让步。可是她专业成绩平平，一共也没当过几回主角，这位演员作出了这么大的牺牲，最后却不得不忍痛离开舞台。 材料二：有人说杨丽萍就是专门为舞蹈而生的，她的好多作品都给人们留下难以磨灭的印象。 参考：机遇其实是存在的，而且有时候影响极大 材料一：比尔盖茨19岁时看到了电脑软件行业的巨大商机从哈佛辍学，后来成了世界首富。盖茨成了盖茨，我们依旧“微软”。 材料二：秦末，刘邦、项羽先后进入咸阳，当时项羽力量明显强于刘邦，消灭他易如反掌，在“鸿门宴”上项羽不听谋士范增之言杀掉刘邦，沽名钓誉，听信项伯仁义之说放走刘邦，最后天下被刘邦所夺 。 材料三：歌星周杰伦本来在一个饭店打工，有一次，著名音乐制作人吴宗宪到这个饭店吃饭，偶然听到周杰伦的歌声，认为很有个性，就把他带到了音乐的世界，将他培养成著名的歌星。 参考：如果不勤奋，则天资再高也毫无用处。 材料一：南北朝时的江淹，少时笃志好学，其诗幽丽精工，《恨赋》、《别赋》脍炙人口，晚年满足安逸生活，再也写不出好文章来，人称“江郎才尽”。 材料二：王安石《伤仲永》一文中的方仲永，5岁时就认识书写工具，7岁就能指物作诗。邻居家有事常喊他去作诗并给他报酬。其父觉得有利可图，便拉着他到处赚钱，不让其学习，结果到20岁时“泯然众人”。 材料三：据《青年博览》刊载，少年大学生钱某，12岁时就会微积分，被认为是神童，进入合肥科技大学学习。平时，学生们上课，他却在校园里野逛，成绩一落千丈。老师多次劝说仍无进步，后来退学当了油漆工，从此告别神童生涯。 材料一：我国数学家陈景润为解决“哥德巴赫猜想”，坚持每天凌晨3点起床学外语，同时每天去图书馆。有天中午，管理员临走时曾大声喊问里面是否有人，但全神贯注的陈没有听见，被反锁在里面，后来他毫不在意的微笑一下，又重回书堆中。 材料二：贝多芬小时候弹钢琴专注时，手指在键盘上磨得滚烫。为长期弹下去，他在琴旁放一盆凉水，把手指浸在水中泡凉后接着弹，水撩在地板上积少成多，漏到楼下房东家里却浑然不知。 参考：做学问或干事业，勤奋是成功的必由之路。 探究练习四 分析三个条件： 天资：由天决定 机遇：不期而遇 勤奋：完全是我们自己决定 无能为力 探究结果 文章以个人经历说道理，分析成功的三个必要条件，指出无论是治学或是干事业，都不能只依赖天资和机遇，只有通过勤奋，才能走向成功。 中心思想 故事 名言 有关成功的名言 “天才，是百分之一的灵感加百分之九十九的血汗。”——爱迪生 “天才就是劳动。”——高尔基 “才能来自于勤奋学习。”——钱伟长 “我决不相信，任何先天的和后天的才能，可以无需坚定的长期苦干的品质而得到成功的。”——狄更斯 “锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂。”——荀况曰 囊萤——据说晋朝车胤，幼时家境贫寒，无钱买油点灯读书，于是夏夜捉萤火虫放入布袋，凭着萤火虫发出的亮光读书，后博学多通。 映雪——晋朝孙康，好学而家贫，于严寒的冬夜坐在雪地里，利用白雪的反光苦读。 悬梁——西汉人孙敬，好学，读书至夜不息。为了不使自己瞌睡，用绳系住自己的发髻，悬于屋梁，坚持多年，后终年成一代名儒。 刺股——战国时辩士苏秦游说秦王失败后，发愤读书，日夜不息。疲惫欲睡之际，以锥刺自己的大腿，驱除睡意，勤奋学习。 王国惟的经典境界之说 昨夜西风凋碧树. 独上高楼,望尽天涯路. 衣带渐宽终不悔. 为伊消得人憔悴. 众里寻她千百度蓦然回首, 那人却在灯火阑珊处. 第一境界: 第二境界: 第三境界: 预期(立志) 勤奋(奋斗) 成功(收获) 昨夜西风凋碧树. 独上高楼,望尽天涯路. 衣带渐宽终不悔. 为伊消得人憔悴. 众里寻她千百度蓦然回首, 那人却在灯火阑珊处. 昨夜西风凋碧树. 独上高楼,望尽天涯路. 衣带渐宽终不悔. 为伊消得人憔悴. 众里寻她千百度蓦然回首, 那人却在灯火阑珊处. 昨夜西风凋碧树. 独