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《我有一个梦想》ppt课件5
探究题 1、划分文章的结构,概括段落大意。 2、合作探究二 3、以“我有一个梦想:为开头仿写两句话。 我有一个梦想,让所有的沙漠都变成绿洲,再也没有铺天盖地的沙尘暴,遮挡我们的双眼。 整体把握课文 马丁路德金的梦想是什么? 第一部分第1 自然段,回顾。 肯定《解放黑奴宣言》的重大意义。 第二部分(第2自然段到第16自然段) 揭示黑人生活的现状,抨击美国社会的黑暗,提出自已正当的要求。 第三部分(第17自然段到结尾) 展望前途,前途是光明的,胜利一定能够到来。第二部分又包括以下几个方面的主要内容:“揭露事实”“讽刺许诺”“提出要求”“提醒当局”“讲究策略”“表明决心”。 演讲词的特点 三多:(形式上) 多用整句(排比,气势强大) 多用短句、呼唤语(感召力,煽动性) 多用修辞格(比喻、排比、反问等增 强感染力) 三性:(内容上) 针对性 逻辑性 鼓动性 课堂练习 联系上下文,研读以下句子,回答括号中的问题 (1)美国没有履行这项神圣的义务,只是给人开了一种空头支票,支票上盖着“资金不足”的戳子后便退了回来,但我们不相信正义的银行已经破产。 (这里的“空头支票”指什么?这样表达有什么效果?) (2)自由和平等的爽朗秋天如不到来,黑人义愤填膺的酷暑就不会过去。 (这里的“秋天”和“酷暑”分别指什么?) 课堂练习 联系上下文,研读以下句子,回答括号中的问题 (3)有了这个信念,我们将能从绝望之岭辟出一块希望之石。有了这个信念,我们将能把我们这个国家刺耳的争吵声,改变成为一支洋溢手足之情的优美“交响曲”。 (“这个信念”具体指什么?“交响曲”有什么特点?用在这里有什么深刻含义?) 课堂小结 本文感情充沛,词句优美,设喻巧妙,感召力强 以回顾历史开端,以揭示黑人生活现状,号召黑人投入争取民主、自由、民主的非暴力战斗为主要内容,以展望美好未来作结。 思路明晰,富有逻辑性。 体现了作者的才情,展示了作者高远的追求与不屈的精神。 ——同学们也要树立远大理想,勤奋学习,早日成才,为伟大祖国的繁荣、人类的进步作出自己应有的贡献。 * * * * * * * * * Martin Luther King 马丁.路德.金 高一语文上第三单元 背景简介 作者介绍 课文朗读 广西全州教师进修学校高中部 蒋受斌 从16世纪中期开始,欧洲殖民者就开始掳掠非洲黑人,把他们贩卖到美洲为奴,以弥补美洲劳动力的 不足。这种惨无人道的奴隶贸易持续了大约400余年。直到1783年,美国的建国者决定废除奴隶贸易,但黑人的地位依然非常地下。南北战争以后,当时的总统林肯签署了《解放黑奴宣言》,奴隶终于在法律上获得自由。 黑奴拍卖市场 美国总统 林肯 继续 但100多年后,20世纪50~60年代的美国,种族歧视和种族压迫现象仍然十分严重。美国黑人仍然是下等公民,挣扎在社会的低层,生活贫困,受不到良好的教育,不能进入各级各类高层机构,不能参加投票和选举,不能像白人一样享有人格自由和活动自由。在南方的诸多州,黑人不能在白人开的餐馆就餐,许多公共场所挂着“仅供白人使用”的牌子,甚至在公共汽车上黑人也只能坐在后车厢,车的中部虽然允许黑人坐,但有白人上车,黑人必须给白人让座。正是在这种情况下,美国黑人发起了浩大的民权运动,马丁.路德.金就是其中最杰出的领袖。 返回 美国战后民权运动领袖。1929年 1月15日生于佐治亚州亚特兰大市一牧师家中,先后就读于莫尔豪斯学院、宾夕法尼亚大学、哈佛大学,1955年在波士顿大学获神学博士学位,并被 金,M.L. Martin Luther King,Jr. (1929~1968) 任命为亚拉巴马州蒙哥马利市德克斯特街教堂牧师。 1955 ~1956 年,金胜利领导了该市黑人抵制公共汽车公司种族歧视的罢乘运动,成为民权运动黑人领袖。1957年创建南方基督教领袖会议并被选为主席,积极参加和领导了“静坐”运动、“自由乘客”运动及著名的伯明翰游行示威(见美国民权运动)。1963年 8月,金参予组织了25万人向华盛顿进军,并在林肯纪念碑下发表《我有一个梦想》的著名演说。1964年获诺贝尔和平奖金。他将全部奖金(54600美元)献给了自由运动。 继续 金反对使用暴力,但仍多次被捕入狱
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