《我的叔叔于勒》课件--教学模式汇报.ppt

莫泊桑—— 短篇小说之王 选自—— 短篇小说集 《羊脂球》 ?标出你认为难以认读的字词 ?在每个自然段标上序号 ?梳理故事情节 小菲利普的形象是怎样的？ 课堂练习 1、《我的叔叔于勒》作者________，是______国杰出的批判现实主义作家，世界短篇小说巨匠，其代表作有_________、 __ _________等。 我的叔叔 ——莫泊桑 学习目标 一、认识“金钱置于亲情之上” 的主题。 二、欣赏巧妙的构思，曲折的情节。 三、品察细节，分析人物形象。 莫泊桑 1850—1893 法国小说家 作 者 莫泊桑：居伊·德·莫泊桑（1850-1893）十九世纪下半叶法国杰出的批判现实主义作家，代表作有长篇小说《漂亮朋友》、中短篇小说《羊脂球》、《项链》、《米龙老爹》等。 读准下列画线字的读音。 拮据（ ） 栈桥（ ） 煞白（ ） 撬开（ ） 诧异（ ） 牡蛎（ ） 别墅（ ） 皱纹（ ） 褴褛（ ） 阔绰（ ） 女婿（ ） 嘟哝（ ） zhàn shà qiào jié jū chà mǔ lì shù zhòu lán lǚ chuò xù dū nong 梳理情节 花光了自己的遗产，并占用了父亲应得的部分 于勒来信说 赚了钱，并 且要赔偿损 失 发现衣衫褴褛的 买牡蛎的年老水 手象于勒 船长证实卖 牡蛎的穷水 手叫于勒 菲利普 夫妇 赶 赞 怕 躲 不变的是菲利普夫妇的金钱观念 变化的是菲利普 夫妇对于勒的态 度：随着于勒的 经济状况变化而 变化 梳理情节 如《故乡》一文可归纳为： 渐近故乡——在故乡——离故乡 盼于勒 （开端） （发展） （高潮） （结局） 赞于勒 见于勒 躲于勒 盼于勒： 衣冠整齐、海边等候、 与日俱增 赞于勒： 正直的人、有良心、 好心的于勒、有办法 遇于勒： 脸色苍白、哆嗦、 吞吞吐吐 、贼 、 流氓 躲于勒： 换船 逐于勒： 糟蹋钱、坏蛋、流氓、 无赖、分文不值 插叙: 开端： 发展： 高潮： 结局： 跳读课文 摄取信息 一、画出文中全家对于勒不同的称呼词语。 二、为什么会有如此不同的称呼？ 三、称呼中体现出哥嫂对于勒态度发生了什么变化？ 探究新知二 全家唯一的希望 全家的恐怖 分文不值的于勒 正直的人、有良心的人 好心的于勒、有办法的人 这个家伙 小子，贼，讨饭的，流氓 我的叔叔，父亲的弟弟，我的亲叔叔 大家 克拉丽丝 克拉丽丝 菲利普 若瑟夫 穷 富 穷 探 究 称 呼 语 态度: 于勒-- 菲利普夫妇-- 穷 撵 富 盼 赞 穷 怕(遇) 躲 暗线侧面描写 明线正面描写 填表说明菲利普夫妇对于勒的态度变化 于勒成了穷水手 租了一所大店铺，做一桩很大的买卖 赚了点钱，希望能够赔偿父亲的损失 当初行为不正，糟蹋钱 采取的行动 对于勒的评价 于勒的经济状况 坏蛋、流氓、无赖 全家的恐怖 打发他到美洲去 正直的人， 有良心的人 每星期天去海边迎接，制定上千种计划 全家唯一的希望，好心的人，有办法的人 这个贼，这个家伙，这个流氓 暴怒，改乘别的船，躲开他。 通过描述菲利普夫妇对亲兄弟于勒前后截然不同的态度，艺术地揭示了资本主义国家人与人之间的关系是赤裸裸的金钱关系。 遇 与文学大师亲密接触 ——解读《我的叔叔于勒》中的人物形象 莫泊桑 于勒 早: 中: 后： 行为不端、糟蹋钱 正直、有良心 自食其力、不拖累人 别墅、游艇、旅游…… 唉！如果于勒竟在这只船上，那会叫人多么惊喜呀！ 海边散步 真奇怪！这个卖牡蛎的……像于勒？ 在“特快号”上 菲利普夫妇： 盼于勒 语言 赞于勒 语言动作 遇于勒 语言神态动作 躲于勒 叙述 —自私虚荣— —唯利是图— —冷酷无情— —金钱至上— 这是我的叔叔，父亲的弟弟，我的 亲叔叔。 上帝保佑您，我的年轻的先生！ “我”付钱 1.不受父母的影响，仔细观察叔叔 2.心疼叔叔 3.给了叔叔十个铜子的小费 小菲利普就是一个涉世未深的，比较天真单纯，富有同情心的孩子，与父母的表现形成了鲜明的对比。 “我”： “我”是小说事情叙述 者，小说以“我”的 见闻来展开情节，起着 穿线的作用。在“我”身 上，寄托着作家的褒贬、 爱憎、喜怒和哀乐。 若瑟夫，有同情心、有正义感 小结：