《我的叔叔于勒》课件1.ppt.ppt

货币能使各种冰炭难容的人亲密起来，迫使势不两立的人互相亲吻。 ——马克思 我的叔叔于勒 理解本文的主题思想。 品味语言，把握人物性格。 欣赏巧妙的构思，曲折的情节。 学习目标 生字学习 拮据 栈桥 煞白 撬开 诧异 牡蛎 褴褛 衣冠 手帕 哲尔塞岛 jié jū zhàn shà qiào chà mǔ lì lán lǚ ɡuān pà zhé 整体感知 阅读全文，找出文中菲利普夫妇对于勒不同称呼的词语及其态度的变化。 贫：坏蛋、流氓、无赖。 富：正直的人、有良心的人、好心、有办法的人。 贫：小子、家伙、老流氓、贼、讨饭的。 菲利普夫妇：恐怖——希望——恐怖——仇恨。 初步思考 梳理课文的情节结构。 于勒是怎样的一个人？请尝试概括于勒的“简历”。 菲利普一家为什么盼望于勒回来？ 小说的结局是菲利普夫妇一家人躲开了日夜盼望的于勒，这是什么原因造成的？ 答疑解惑 梳理课文的情节结构。 开端—— （盼于勒）发展—— （赞于勒）高潮—— （遇于勒）结局—— （躲于勒） 菲利普 夫妇 于勒把自己应得的一部分花光了还占用了应得父亲的一部分财产 于勒来信说赚了钱 而且要赔偿损失 发现衣衫褴褛年 迈的老水手于勒 船长证实卖牡蛎 的水手叫于勒 赶 盼 怕 躲 不变的是菲利普夫妇的金钱至上的观念 变化的是菲利普夫妇对于勒的态度 答疑解惑 于勒是怎样的一个人？请尝试概括于勒的“简历”。 于勒 早: 中: 后： 行为不端、糟蹋钱 正直、有良心 自食其力、不拖累人 答疑解惑 菲利普一家为什么盼望于勒回来？ 菲利普是个小公务员，一家人生活拮据，不仅“样样都要节省”，甚至连女儿都嫁不出去。但是，于勒在美洲发了财，“做着一桩很大的买卖；而且准备回到故乡和哥嫂一起快活地过日子，于是“大家都认为分文不值的于勒，一下子成了正直的人，有良心的人”。 答疑解惑 小说的结局是菲利普夫妇一家人躲开了日夜盼望的于勒，这是什么原因造成的？ ①是那个女婿造成的。菲利普夫妇怕女婿知道了于勒的情况，于婚事不利。 ②是于勒的为人造成的。如果于勒是一个品行很好的人，则菲利普夫妇不会如此。 ③是于勒贫穷造成的。如果于勒此时很富有，菲利普夫妇一定和他相认。 ④是菲利普夫妇经济不富裕造成的。 ⑤是菲利普夫妇的虚荣心造成的。 ⑥是社会文化造成的。 揣摩语意 我母亲也怕起来了，吞吞吐吐地说：“你疯了！既然你知道不是他，为什么这样胡说八道？” 虽然母亲听到了那个穷水手就是于勒的消息，但发财梦使她不愿相信这是真的，于是“吞吞吐吐”地责怪丈夫“胡说八道”。 揣摩语意 母亲回来了。我看出她在哆嗦。她很快地说：“我想就是他。去跟船长打听一下吧。……” 等她亲自看清楚那卖牡蛎的果真是于勒以后，也惊恐地“哆嗦”起来，但仍存一些希望，所以叫丈夫再去向船长打听。 揣摩语意 母亲突然暴怒起来，说：“我就知道这个贼是不会有出息的，早晚会回来重新拖累我们的。……” 当最终证实那穷水手就是于勒时，看到丈夫“神色很狼狈”，想起于勒以前占有过他们应得的一部分遗产，而以后又给过他们发财的“希望”，现在这种希望竟成了泡影，于是旧怨新仇一齐发作，“突然暴怒起来”，破口大骂。她自私、冷酷、惟利是图的性格，随着她的语言和心理变化，一层层地发展，毕露无遗。 深度探究 这篇小说反映了怎样的社会现象？ 小说描写的是普通小市民家庭的日常生活，生动勾勒出了一幅19世纪后半叶法国市民的剪影。菲利普夫妇的虚荣、势利、自私、贪婪，于勒的身世浮沉，像一面镜子，折射出了当时社会的道德观念和价值标准。 深度探究 小说的题目是《我的叔叔于勒》，但是从行文看，对于勒仅有几笔直接描写，多是侧面着墨，而对菲利普夫妇的刻画却用了很多篇幅。那么，本文的主人公到底是谁？ 深度探究 小说题为《我的叔叔于勒》，于勒却是作为暗线，略写和虚写了他的过去和未来。他的出现只是在海轮上卖牡蛎的短短的一幕。作者把笔墨凝聚在“我”的一家旅游哲尔赛岛在海轮上巧遇于勒这件事上，集中表现菲利普夫妇对于勒态度的骤然变化上，从而刻画他们贪婪、自私、势利的性格特征。小说正是通过刻画菲利普夫妇的性格特征，寄予自己的情感评判的。因此，小说的主人公应是菲利普夫妇。“我”作为叙事主体贯穿全篇。 “我”给于勒叔叔十个铜子的小费一段描述，对表现主题起什么作用？ 深度探究 这段描述把故事情节推向高潮，把菲利普夫妇冷酷无情、惟利是图的本质暴露得十分充分。 课文总结 课文以于勒的遭遇为引线，精彩的情节发展