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《撩开物理学的神秘面纱》
撩开物理学的神秘面纱 原子核物理学的进展,使人类直接利用射线与核能成为现实。 原子能的开发利用,推动了社会发展,但使人类面 临着核战争、核污染的威胁。 20世纪,激光器、信息技术、超导技术、纳米技术、生命科学的发展。 物理学就是自然科学和技术科学的基础,也与普通人的日常生活密切相关。 信息技术改变了人们工作和生活方式,也使人们的观念发生了深刻变化。 怎样学好高中物理? 关注三个方面: 1、知识与技能 2、过程与方法 3、情感、态度与价值观 另外:对高中物理课程的了解 知识与技能 在“知识与技能”方面: 需要学习概念、定律、模型以及实验技能。此外,还应该了解物理学与自然、社会、科学技术的相互关系。 培养目标不同,教学内容的选取就不同,或者教学内容的侧重点就不同。 过程与方法 在“过程与方法”方面: 需要经历科学探究的过程,动手实践,学习科 学方法,体会科学思想,形成自主学习的能 力。 情感、态度、价值观 在“情感态度价值观”方面 需要培养学习物理的兴趣和激情,感受自然规律的和谐与奇妙,领悟其中的意义,养成科学精神和科学态度。 四、高中课程教材特点 必修 物理1 物理2 选修 三个模块 选修1-1 选修1-2 人文与社会发展 选修2-1 选修2-2 物理学的实践与实用性 选修3-1 选修3-2 选修3-3 选修3-4 选修3-5 全面展示物理学的基本内容,以及技术应用,对经济社会影响。 * * * * * 第一章 绪 论 鲁科版(必修1) 物理学科的介绍 物理学是一门自然科学,它起始于伽利略和牛顿的年代,经过三个多世纪的发展,已经成为一门众多分支,令人尊敬和热爱的基础科学。 它远到宇宙深处至咫尺之间,大到广袤苍穹,小到微观粒子的浩瀚而又精细的时空中,物理学研究物质存在的基本形式,以及它们的性质和运动规律,因此说物理学是关于“万物之理”的学问并不为过。 满天星斗循环往复、东起西落,是什么力量日月星辰有着这样的运动规律? 一、物理学与自然规律 太阳系图谱 抛出的石头、跳水运动员在空中“划出”美丽的抛物线……。 上述现象既神奇又平凡,看似毫不相干,然而却隐藏着大自然的秘密——万有引力定律。 大自然另一现象:闪电 生活中的现象:静电 闪电、梳子吸纸屑等现象,蕴藏着大自然的一个秘密 ——静电。 大自然充满了奥秘。在天地之间,各种形态的物质展示着惊人的多样和复杂,而在如此多样和复杂的大自然背后,却隐藏着统一与和谐的规律。体现了自然多样性与统一性。 物理学的规律 物理学研究的内容: 物理学规律属于大自然规律的一部分。 物理学就是探究物质的结构和基本运规律的科学。 物理学科与其它学科的联系区别 物理科与其它科关注点不同。 物理学有许多分支:如力学、热学、电磁学、光学、统计物理学、量子力学、凝聚态物理、原子和原子核物理、粒子物理等。 与其它学科形成交叉学科:物理化学、生物物理、地球物理等。 以瀑布为例研究: 物理学更关心瀑布的基本运动规律。 化学更关心水的分子成分和结构,水质的变化。 生物学 则侧重水中的微生物种类,以及瀑布对周围生态的影响。 地球科学更关注瀑布周围的地层结构。 古希腊时代, 人们把对自然界观察和思考,笼统地称为自然哲学。亚里士多德首次提出了物理学。 1609年,伽利略利用天文望远镜观察探索宇宙的奥秘 二、物理与社会发展 古希腊人的探索:地球位于宇宙的中心地面附近的物质是由土、水、气、火四种元素组成。 公元100年后,天文学家托勒密完善了地心说。地心说的观点一直持续了近两千年。 16世纪中叶,天文学家哥白尼在临死时发表了日心说理论,修正了地球静止不动的观念,为牛顿的天上和地下物理学的统一打下了基础。 观察和实验:物理学的重要基础 17世纪初, 伽利略系统的 实验和观察的 方法作为探究 自然规律的重 要手段。 自然界和自然规律隐藏在黑暗中: 上帝说,让牛顿出生吧!于是一切都光明了。 C、17世纪牛顿在伽利略、 开普勒等人研究成果的 基础上,建立经典物理 学理论体系 在牛顿力学的基础上,人类对太空的探索的理论与实践都取得了丰硕的成果。 1957年前苏联第一颗人造卫星上天,震惊了世界。 1970年中国发射了人造卫星,成为全世界第五个发射人造卫星的国家。 远古人们就梦想飞出地球探索星空的奥秘。嫦娥奔月是广为留传的民间神话,体现了人类了解自然奥秘的渴望。 1961年4月12日,前苏联成功地发射了第一艘东方号“载人飞船。完成了人类第一次环绕地球的飞行。 尤里
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