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《曹刿论战》优质课_好
简介长勺之战背景 《曹刿论战》中所述战役为春秋时期以弱胜强的著名战役――齐鲁长勺。这一战事发生在鲁庄公十年(前684),是齐桓公即位后向鲁国发动的第二次战争。前此两年,齐桓公(公子小白)与其庶兄公子纠曾进行过激烈的争夺君位的斗争。当时篡君夺位的公孙无知(齐襄公堂弟)已被杀,齐国一时无君,因此避难于鲁国的公子纠和避难于莒国的公子小白都争相赶回齐国。鲁庄公支持公子纠主国,亲自率军护送公子纠返齐,并派管仲拦击、刺杀公子小白。然而鲁国的谋划没有成功,公子小白已出乎意料地抢先归齐,取得了君位。齐桓公即位后当即反击鲁军,两军交战于乾时(齐地),齐胜鲁败。乘兵胜之威,齐桓公胁迫鲁国杀掉了公子纠。齐桓公虽在其庶兄的血泊中巩固了权位。但对鲁国却一直怨恨难平,因此转年春便再次发兵攻鲁,进行军事报复和武力惩罚。 归纳本文中心: 本文记叙了战争的全过程,重点是写战前曹刿对备战条件的评论和战后对取胜原因的分析,表现出曹刿在政治上的远见卓识和在军事上的杰出谋略。 当堂训练:15分钟 阅读课文,问题回答: 1、“曹刿请见”的原因是什么? 2、表现鲁庄公取信于民的句子是哪句? 3、文中的“将鼓”“将弛”表现了鲁庄公什么?“未可”“可矣”表现了曹刿什么? 4、曹刿分析取胜的原因有两条:一条是选择有利于进攻的时机,即文中的哪一句?一条是把握有利于追击的时机,又是哪一句? 5、曹刿认为弱国怎样才能战胜强国? * * * * * * * * * * * * * * * 曹刿论战 《左传》 学习目标: 1、正确、流利、有感情地朗读课文。 2、积累文言词语。 3、翻译课文。 我能说:学生说一说《左传》、时代背景。 自学指导:学生阅读教材184页注释1 《左传》是我国第一部叙事详细、完整的编年体史书。原名《左氏春秋》,又称《春秋左氏传》,相传为鲁国史官左丘明所著。 第一次先学后教:朗读课文,学习生字词 自学指导: 朗读课文,借助课下注释、工具书或 同桌帮忙扫除字词障碍,5分钟后,请同学读课文,比一比谁读的最准确、流畅,然后听录音,注意正音、把握节奏。 我能认:掌握下列字词: (1) 曹刿( ) (2) 又何间( )焉 (3) 肉食者鄙( ) (4) 弗( )敢加也 (5) 小惠未徧( ) (6) 小信未孚( )(7) 公与之乘( )(8) 战于长勺( )(9) 下视其辙( )(10)登轼( )而望(11)彼竭( )我盈( )(12)望其旗靡( ) guì jiàn bǐ f ú biàn fú chéng sháo zhé shì jié yíng mǐ 第二次先学后教:积累文言词语 自学指导: 请同学们认真阅读课下注释中字词句 的意思,边读边记课下注释中的内容, 6分钟后比谁能解释重点词和句子的意思。 我能懂:解释词语 1、十年春,齐师伐我。 2、肉食者鄙。 3、又何间焉? 4、小惠未徧 。 5、牺牲玉帛,弗敢加也, 必以信。 伐:攻打 鄙:鄙陋,在文中指目光短浅。 间:参与 徧 通“遍”,遍及,普遍。 牺牲:指猪、牛、羊等。 加:虚报。 信:实情 句子翻译: 1、何以战? 凭借什么作战? 2、衣食所安,弗敢专也,必以分人。 衣食这类养生的东西,我不敢独自享受,一定要把它分给别人。 3、小大之狱,虽不能察,必以情。 大大小小的案件,即使不能一一细察,也一定要依据实情来处理。 4、忠之属也。可以一战,战则请从。 这是尽了本职的一类事情。可以凭借这个条件打一仗。如果作战请让我跟随你去。 第三次先学后教:译讲课文第一自然段 自学指导: 结合课下注释和工具书,读一句 课文,翻译一句,比一比谁翻译的准 确,5分钟后抽查翻译情况。 当堂训练:15分钟 1、解释红色字的意思: 1、小信未孚,神弗福也。2、小大之狱,虽不能察,必以情。 3、忠之属也。可以一战。4、既克,公问其故。 5、一鼓作气,再而衰,三而竭。6、夫大国,难测也,惧有伏焉。 2、解释下列句子: 1、衣食所安,弗敢专也,必以分人。 2、小大之狱,虽不能察,必以情。 3、夫战,勇气也。 4、一鼓作气,再而衰,三而竭。 学习目标: 1、译讲课文第2-3段,理清文章的结构。 2、正确评析人物的特点。 第一次先学后教:译讲课文 自学指导:
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