不同的声音研究.ppt

小学四年级科学 苏教版 不同的声音 同学们，你们能听出上面都是什么的声音吗？ 你还听过哪些声音？ 你可以将这些声音进行分类吗？ 你能将听到的声音分成两类吗？ 人活动时发出的 自然界的声音 科学观察（听）记录表 序号 声音名称 给声音分类 第一个 *自然界发出的声音；*人活动发出的声音 第二个 *自然界发出的声音；*人活动发出的声音 第三个 *自然界发出的声音；*人活动发出的声音 第四个 *自然界发出的声音；*人活动发出的声音 第五个 *自然界发出的声音；*人活动发出的声音 第六个 *自然界发出的声音；*人活动发出的声音 第七个 *自然界发出的声音；*人活动发出的声音 声音有强弱之分 你能做出一个强音一个弱音吗？ （提示：可自选教室内任何能用的器具。） 声音的强弱与什么有关系？ 结论：声音的强弱叫做音量。声音的强弱与所用的力度大小有关，用力越大，物体的振动幅度越大，声音越强；用力越小，物体的振动幅度越小，声音越弱。 声音有高低之分 研究影响声音高低的各种因素： 1 材料的长短和声音高低有关系；（长短不一样的尺子） 2 材料的粗细和声音的高低有关系；（粗细不一样的笔管） 3 材料的大小和声音的高低有关系；（大小不一样的杯子） 4 材料的松紧和声音的高低有关系；（粗细不一样的皮筋） 通过实验研究。声音的高低与什么因素又关系？ 结论：声音的高低叫音调。声音的高低与发声材料的大小，长短，粗细，松紧等因素有关系。一般情况下，音调的高低决定于发声体振动的快慢，发声体振动的越快，音调越高；反之越低。 声音有远近之分 现在正有一架飞机在天空中飞行，听声音，它是（ ） ①从远到近 ②从近到远 ③从远到近再到远 大千世界才有千变万化的声音 声音有强弱之分； 声音有高低之分； 声音有远近之分。 优美动听的声音：