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《爱护集体荣誉2》活动课件.ppt

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《爱护集体荣誉2》活动课件

爱护集体荣誉 在集体中成长 说一说 无人监考 但是事后有同学对我说,其实这只是表现个人诚实或不诚实,和集体荣誉没什么关系。你说呢? 说一说 你有什么好的办法“对付”赵爽的“侵犯”呢? 说一说 你能想出既有利于在拔河比赛中获胜,又能使双方都接受的办法吗? 看一看 说一说 1.同学们在早读时的表现会影响什么? 1.同学们早读表现不好的原因有哪些? 1.你对改进班级早读的意见是什么? 总结 展示集体的智慧 建立我们的班级网页 大家在制作前,可以想一想自己设计的网页标识要表达什么意思,还可以了解、借鉴旗帜和徽章的制作过程与方法? 看一看 网上查到的其他学校的网页标识 看一看 少先队队旗 说一说 少先队队旗的象征意义 看一看 北京奥运会会徽 画一画 北京奥运会会徽 看一看 “我们”设计的班级网页标示 羽毛笔代表我们每天学习,树冠就像我们张开的笑脸,小树代表我们茁壮成长。 / /

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