一语下5.看电视研究.ppt

妈妈从书房走了出来， 她在修改最近写的文稿。 看着妈妈一脸的疲劳， 我们都提议不再看球赛， 让妈妈听听音乐，看看舞蹈。 因为 ，想让妈妈 ， 所以 。 我们爱妈妈 休息 让妈妈听听音乐，看看舞蹈 联系自己家的情况，用“因为……所以……”说话。 聪明的你想一想： 每个人心里都装着的秘密是什么呢？ 对家人的 爱 你们知道自己的爸爸妈妈，爷爷奶奶喜欢看什么电视节目吗？学了这篇课文，你以后会怎么做？ 导学提示 二 3+3 任务 书写生字。 流程 1 仔细观察生字在田字格中的位置。 2 认真书写。 评价 观察仔细 书写认真 我会写 bà 爸 （爸爸） （老爸） wán 完 （完全） （完工） jiā 家 （全家） （家人） 爸 完 家 小组推选写得最好的字在全班展示 得星规则：书写规范、整洁的同学获得奖励。 优秀小组评价 评价标准： 团结、迅速、准确 5 高湖小学 雷义 义务教育课程标准实验教科书人教版小学语文一年级下册 2016.2. 第一课时 猜一猜 小小一间房， 只有一扇窗， 唱歌又演戏， 天天翻花样。 （打一家用电器） 你喜欢看电视吗？喜欢看什么电视节目？ 学习目标： 1、认识“全”、“奇”等14个生字，会写“关”、 等3个字。2、有感情地朗读课文，体会家庭成员之间的亲情。 1、电视这么有趣，我们都爱看，你们谁知道，自己的爸爸妈妈爱看什么电视节目？ 2、唉，爸爸妈妈爱看这个，奶奶爱看那个，我却爱看动画片，这可怎么办？别急，我们先去东东家看看，他们家是怎么看电视的？ 根据拼音读准每一个字，不熟悉的字多读几遍。标出小节序号。 看电视 1每天，我们全家人都看电视， 我家看电视，真有些奇妙—— 　 　 2爸爸明明是个足球迷， 却把一场精彩的球赛关掉。 不知为啥换成了京剧， 咿咿呀呀的，唱个没完没了。 只有奶奶听得入了迷， 我和爸爸都在打盹睡觉。 3奶奶啥时换了频道？ 球员们正在场上飞跑。 “好球，好球，快射门！” 我和爸爸乐得直叫。 奶奶不看电视只看我们， 和我们一起拍手欢笑。 　　 4妈妈从书房走了出来， 她在修改最近写的文稿。 看着妈妈一脸的疲劳， 我们都提议不再看球赛， 让妈妈听听音乐，看看舞蹈。 5每天，我们全家人都看电视， 我家看电视，可真有些奇妙！ 每个人心里都装着一个秘密， 到底是啥？不说你也知道。 导学提示一 3+5+3 任务：借助拼音自学课文。要求：1、一边读课文，一边圈画生字。 2、二人互读生字，猜字谜。 3、给生字组词。评价：声音响亮。 我会读 quán miào guān diào huàn 全 妙 关 掉 换 qí wán què jīng dǎo sài xiě 奇 完 却 精 蹈 赛 写 yīn yuán 音 员 我会猜： 大王头上有一人　　　　　　　　（ ） 全 我会猜: 大米青草一起吞 　　　　　　　（ ） 精 我会猜: 大哥压着可弟身　　 　　　　　　　（ ） 奇 我会猜: 一个少女很美丽 　　　　　　　（ ） 妙 我会猜: 宝贝小口头上开　　　　　　　（ ） 员 我会猜: 她要站在太阳上 　　　　　　　（ ） 音 全家　奇妙　精彩　比赛　换了　关掉　音乐　舞蹈　球员　完成　写作业 看电视 每天，我们全家人都看电视， 我家看电视，真有些奇妙—— 　 　 爸爸明明是个足球迷， 却把一场精彩的球赛关掉。 不知为啥换成了京剧， 咿咿呀呀的，唱个没完没了。 只有奶奶听得入了迷， 我和爸爸都在打盹睡觉。 奶奶啥时换了频道？ 球员们正在场上飞跑。 “好球，好球，快射门！” 我和爸爸乐得直叫。 奶奶不看电视只看我们， 和我们一起拍手欢笑。 　　 妈妈从书房走了出来， 她在修改最近写的文稿。 看着妈妈一脸的疲劳， 我们都提议不再看球赛， 让妈妈听听音乐，看看舞蹈。 每天，我们全家人都看电视， 我家看电视，可真有些奇妙！ 每个人心里都装着一个秘密， 到底是啥？不说你也知道。 导学提示 二 3+3 任务 书写生字。 流程 1 仔细观察生字在田字格中的位置。