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【创新设计】2017版高考历史通史复习 第三部分 课时2 新中国成立初期至20世纪70年代的中国外交课件.ppt

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【创新设计】2017版高考历史通史复习 第三部分 课时2 新中国成立初期至20世纪70年代的中国外交课件

解析 根据表格中数据变化,与苏联的贸易快速增加,而与美国的贸易剧减,基本处于停顿状态,由此判断这与新中国成立初期的“一边倒”政策有关,当时中美关系处于敌对状态,因此B项正确。 A项与史实不符;改革开放后中国与美国等西方国家贸易都有发展,C项与表格信息不符;D项在材料中没有体现。 答案 B 5.(2015·山东文综,22)1950年1月,英国宣布承认新中国;1954年6月,中英互派代办;1972年3月,中英关系升格为大使级外交关系。在这一进程中,起决定性作用的因素是(  ) A.中美关系的发展演变 B.冷战背景下中英两国的现实需要 C.欧共体对华政策的变化 D.中英两国意识形态对抗的逐渐消失 解析 1950年1月英国承认新中国,说明当时处于冷战背景下,英国没有追随美国敌视甚至拒不承认新中国,根本原因在于国家利益。1954年和1972年中英外交关系不断加强,有国际因素,主要还在于两国的现实需要,因此B项正确。 B 6.(2015·安徽文综,18)联合国大会关于“恢复中国在联合国的合法席位”议案表决通过后,美国驻联合国首席代表布什感叹:“任何人都不能回避这样一个事实——虽然这可能是令人不快的,刚刚投票的结果实际上确实代表着绝大多数联合国会员国的看法。”由此可见(  ) A.西方的“冷战”政策彻底破产 B.中美两国关系已经实现了正常化 C.大多数联合国会员国反对美国 D.国际社会需要中国发挥应有作用 解析 根据“投票的结果实际上确实代表着大多数联合国会员国的看法”可以判断,国际社会需要中国发挥应有作用,故D项符合题意。“冷战”政策是由美国发起的针对以苏联为首的社会主义国家,而不是仅针对中国,中国成功恢复联合国合法席位,不能体现西方“冷战”政策的彻底破产,所以A项不符合题意,排除;中美关系实现正常化是在1979年,B项不符合题意,排除;C项表述绝对化,不符合史实,排除。 答案 D 知识清单 深化突破 高考调研 课时2 新中国成立初期至20世纪70年代的中国外交 一、新中国成立初期的外交 1.独立自主的和平外交方针 (1)背景:社会主义阵营和资本主义阵营的对立和斗争。 (2)内容 (3)成就:同苏联等17个国家建立了外交关系。 帝国主义 社会主义阵营 2.和平共处五项原则的提出 (1)目的:积极同邻近国家和 发展友好 关系。 (3)内容:互相尊重 、互不侵犯、互不干涉内 政、平等互利、和平共处。 新兴的民族独立国家 印度 和平共处五项原则 主权和领土完整 基本准则 3.步入世界外交舞台 (1)日内瓦会议 ①背景:朝鲜停战后,美国干涉中国内政,企图从印度支那地区对中国进行军事威胁。 ②目的:为了和平解决朝鲜和印度支那问题。 ③成果:达成《关于恢复印度支那和平的日内瓦公约》。 (2)万隆会议 ①目的:保卫和平,争取民族独立,发展民族经济。 ②概况:面对帝国主义对会议的破坏和与会国家间的矛盾和分歧,周恩来提出“ ”的方针,促使会议取得圆满成功。 求同存异 二、20世纪70年代的中国外交 1.重返联合国 (2)过程: 年10月,第26届联合国大会恢复了中华人民共和国在联合国的合法席位。 美国 国际地位 1971 孤立中国 2.中美关系解冻 (1)原因:中美关系的缓和是双方共同的需求。 乒乓外交 尼克松 中美联合公报 台湾 3.中日邦交正常化 (2)概况:1972年9月,日本首相 访华,双方签署建立外交关系的《中日联合声明》,两国关系实现正常化。 中美关系 田中角荣 敌对 主题一 新中国初期“一边倒”方针的制定及评价 [解读史料] 史料一 中国一百年来的外交史是一部屈辱的外交史。我们不学他们。我们不要被动、怯懦,而是认清帝国主义的本质,要有独立精神……。 ——周恩来《新中国的外交》(1949年) 导读 史料表明新中国要在独立、平等基础上发展与各国的关系,说明我国奉行独立自主的和平外交政策。 史料二 毛泽东指出:“一边倒”,是孙中山四十年经验和共产党二十八年经验教给我们的。……我国在国际上属于以苏联为首的反帝国主义阵线的一方面。 ——《中华人民共和国史》 导读 史料说明新中国成立初期,外交方面强调意识形态和反对帝国主义,最终促成了“一边倒”政策。 史料三 “一边倒”外交政策的实施不仅使新中国在经济援助、外交等方面倚重苏联,并且政治体制、经济体制的某些方面也照搬前苏联经验,产生了许多弊端,走了许多弯路。同时也加剧了中美关系的冻结程度,限制中国外交向纵深发展。 导读 史料说明了对苏联过度依赖带来的危害,带有明显的意识形态色彩,不利于开展同资本主义各国的交往,反映了“一边倒”外交政策的不利影响。 [

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