〖医学〗海外中医药发展概况.ppt

背 景 根据医学机构调查,４９％的疾病西医药无法治疗,２０％左右的病人因服用西药出现毒副作用而停药,人们对天然药物的需求与日俱增。 据统计,世界上有１２０多个国家和地区已建立了各种类型的植物医药机构。 在世界药品市场上,天然植物药的市场交易额已达到4００亿美元,而且正以每年２０％的速度增长。 各国已放宽中草药进口。(美国国会通过的《植物药在美批准法》开始允许传统植物药中的天然复方混合制剂作为药物进入美国市场,在加利福尼亚洲,政府还批准成立了美国中医药研究院) 目前,已有40余个国家与地区为中医药立法。 亚洲中医药发展概况─香港地区 亚洲中医药发展概况─香港地区 亚洲中医药发展概况─台湾地区 亚洲中医药发展概况─台湾地区 亚洲中医药发展概况─台湾地区 亚洲中医药发展概况─日本 亚洲中医药发展概况─日本 亚洲中医药发展概况─日本 欧洲中医药发展概况─法国 欧洲中医药发展概况─德国 北美中医药发展概况─美国 北美中医药发展概况─美国 北美中医药发展概况─美国 北美中医药发展概况─美国 北美中医药发展概况─美国 展 望 * 上海中医药大学 香港立法会于1999年7月14日通过《中医药条例》,设立了独立的法定机构--香港中医药管理委员会。 １０年发展计划将致力把香港建设成为研制中药健康食品及药物的“国际中医药中心” 。 发展中医药的四大方向:外资药厂投资内地的窗口,作为中药企业投资及融资平台,发展成为中药鉴定中心,建成中医药专业人才中心 特区府已向多项与中药有关的研究和基础设施项目批出超过港币１亿元的资助款项。 特区政府还计划把中医药纳入公共医护体系,在公立医院开办中医门诊服务(东华三院)。 香港中医师已超过７７００名,注册中医师已超过４０００人 。 中医师接受培训方式:全日制中医课程(约占4.4％);兼读制中医课程(约占14.5％);学徒式培训(约占30.5％);自学(约占1.4％):西医学院(约占12.3％);其他(约占0.7％)。 全日制教育:浸会大学中医学理科学士课程、香港大学中医药药剂学士及中医药学士学位课程、香港中文大学中医学学士及生物医理学士学位课程 。 “2006中医执业资格试举办认可课程的院校名单” 获得考试资格的学校共31所,其中内地院校28所 台湾中医药的行政管理隶属于台湾行政院卫生署,下设医政处、药政处、中医药委员会及药物食品检验局等部门。 医政重点:提高中医医疗服务品质;提高中医师素质;开展中医医院和教学医院评审; 将中医医疗纳入全民健保;建立中医师管理电脑资讯系统。 药政重点: 建立中药管理电脑资讯系统; 进行中药处方标准化建设研究; 研拟中药材品质标准; 中药传统剂型实施“优良药品制造标准”;订定中药临床试验办法; 进行中药药效的再评估,以淘汰个人的经验方。 台湾中医人才产生有2条渠道,一是中国医药学院培养的学生;一是通过检定考试和特种考试选拔的中医人才。 中医师特种考试类似大陆的自学考制。 中医师特种考试人员考前必须接受1年零6个月的训练。 基础训练:基础医学(含生理学、病理学)、新医学(含各种检验报告的判读)、公共卫生及有关医疗法规等,为时6个月;临床训练以临床治疗为重点(含一般训练及分科训练),为时1年。 台湾中药研究的主要机构: 国立中国医药研究所(1.强心与降压药物、抗消化性溃疡药物、抗肝障碍药物、解热镇痛药物的研究;2.中草药诱导干扰素) 中国药学研究所中国药学研究所隶属于私立中国医药学院(1.中药典籍名词现代化整理之研究;2.中药的栽培与资源开发的研究;3.中药材及方剂的药理学研究;4.临床应用有效方剂和中药免疫增强剂的研究) 中医药学研究中心 (1.运用现代手段和临床医学的方法研究并证实中药的有效成分;2.对单味药进行有效成分的提取,并确定其他学结构;3.用现代科学方法探讨中药复方的疗效并确定其安全性等 ) 汉方药进入社会保险 政府投资建立汉方研究机构 日本从事汉方医学为主的人员有15000人左右,从事针灸推拿的医务人员约10万,从事汉方医药研究人员近3万。 有汉方医学专业研究机构10多个,有44所药科大学或医科大学的药学部也都建立了专门的生药研究部门,20余所综合性大学设有汉方医学研究组织。此外,还建立了一所针灸大学,96所针灸学校、167所推拿按摩学校。还有汉方研究学术组织及团体近