一个小村庄的故事教研课.ppt

再见 1、续写《小村庄的故事》。 2、办一份保护环境的手抄报。 一年年，一代代，山坡上的树木不断减少，裸露的土地不断扩大…… 然而，不知过了多少年，多少代，在一个雨水奇多的八月，大雨没喘气儿一连下了五天五夜，到第六天黎明，雨才停下来。可是，小村庄，却被 的洪水不知卷到了何处。 联系上下文 ， 咆哮 什么都没有了——所有靠斧头得到的一切，包括那些锋利的斧头。 “什么都没有了”是指哪些东西没有了？ 小村庄被咆哮的洪水卷走了，于是，一栋栋房子没有了， ( )没有了， ( )没有了， ( )没有了， ( )没有了， …… 美丽、幸福、快乐的小村庄没有了，一切都没有了，包括那些锋利的斧头。 郁郁葱葱的森林 清澈见底的小河 各式各样的工具 应有尽有的家具 不管怎样，家家户户靠着锋利的斧头，日子过得还都不错。 什么都没有了——所有靠斧头得到的一切，包括那些锋利的斧头。 不知从什么时候起，家家户户有了锋利的斧头。 学完课文，你想对小村庄的村民们说些什么？ 请你设计一句保护环境的宣传语吧！ 7、一个小村庄的故事 （ ）的工具 （ ）的空气 （ ）的家具 （ ）的洪水 （ ）的森林 （ ）的斧头 （ ）的小河 （ ）的村庄 （ ）的天空 （ ）的土地 各式各样 应有尽有 郁郁葱葱 清澈见底 清新甜润 湛蓝深远 咆哮 锋利 裸露 美丽 郁郁葱葱 清澈见底 湛蓝深远 清新甜润 山谷中，早先有过一个美丽的小村庄。山上的森林郁郁葱葱,村前河水清澈见底，天空湛蓝深远，空气清新甜润。 小村庄，却被咆哮的洪水不知卷到了何处。 什么都没有了——所有靠斧头得到的一切，包括那些锋利的斧头。 请自由读课文的第2、3、4自然段，用“——”画出相关的词语、句子，并在小组里说说你从中体会到了什么。 美丽的小村庄为什么会发生这么大的变化？ 想盖房， 想造犁，就 起斧头到山上去，把树木 砍下来。 谁家 谁家 拎 一棵一棵 就这样，山坡上出现了裸露的土地。 裸露的土地 露在外头，没有东西遮盖。 谁家想盖房，谁家想造犁，就拎 起斧头到山上去，把树木一棵一棵砍下来。就这样，山坡上出现了裸露的土地。 ， ，山坡上的树 木 减少，裸露的土地 扩大…… 一年年 一代代 不断 不断 树木 一栋栋房子， 各式各样的工具， 应有尽有的家具，还有大量的树木随着屋顶冒出的柴烟消失在天空了。 变成了 变成了 变成了 山坡上的树木不断减少， 裸露的土地不断扩大…… 山坡上的树木不断减少， 裸露的土地不断扩大…… 山坡上的树木不断减少， 裸露的土地不断扩大…… 山坡上的树木不断减少， 裸露的土地不断扩大…… 山坡上的树木不断减少，裸露的土地不断扩大……