三维设计高中生物必修② 第三单元 第三讲 基因的本质与基因的表达.ppt

DNA，即B；A和C都是控制合成同一种受体蛋白的mRNA，因此其碱基组成与功能相同；DNA→mRNA为转录，此过程需要解旋，即图中的②；mRNA→DNA过程为逆转录，需要逆转录酶参与，即图中①；发生碱基序列—UAC—和—AUG—配对的过程为翻译，图中的④表示翻译。(3)DNA复制和转录的场所在细胞核中，DNA是大分子物质，注入细胞质后不能进入细胞核，因此不能完成复制和转录，也就不能合成受体，细胞膜的通透性不会改变。 答案：(1)受体　蛋白质　遗传信息(或遗传物质/基因/DNA) (2)a.B　A　C　b．②　①　④ (3)不能，因为真核细胞遗传信息的复制和转录必须在细胞核内进行 [解析]　本题着重考查学生的识图能力，由题图可知野生型(W)中包括四个基因a、b、c、d，突变体①中包括基因a、b、c三个，突变体②中包括基因a一个，突变体③中包括基因c、d，又从题干中“仅在野生型和突变体①中该酶有活性”，可知该酶具有活性必须含有a、b、c基因中的一个或多个。根据突变体②可排除a基因对该酶的作用，由突变体③可排除c、d基因对该酶的作用，故答案为B。 [答案]　B 下图为某种真菌线粒体中蛋白质的生物合成示意图，请据图回答下列问题。 (1)完成过程①需要_______等物质从细胞质进入细胞核。 (2)从图中分析，核糖体的分布场所有____________。 (3)已知溴化乙啶、氯霉素分别抑制图中过程③、④，将该真菌分别接种到含溴化乙啶、氯霉素的培养基上培养，发现线粒体中RNA聚合酶均保持很高活性。由此可推测该RNA聚合酶由____________中的基因指导合成。 (4)用α-鹅膏蕈碱处理细胞后发现，细胞溶胶中RNA含量显著减少，那么推测α-鹅膏蕈碱抑制的过程是________(填序号)，线粒体功能________(填“会”或“不会”)受到影响。 [解析]　(1)转录需要模板、能量、酶、原料等。(2)核糖体主要分布在细胞溶胶、线粒体、叶绿体、核膜等处，由题意可知核糖体分布在细胞溶胶和线粒体。(3)题意中指出溴化乙啶、氯霉素主要影响线粒体中的转录与翻译，而线粒体中RNA聚合酶活性仍很高，说明RNA聚合酶与线粒体中的DNA无关，从而分析得出指导合成RNA聚合酶的基因分布在细胞核中。(4)分析题干给出的信息，结合图形，即可得出答案。 [答案]　(1)ATP、核糖核苷酸、酶 (2)细胞溶胶和线粒体 (3)核DNA(细胞核) (4)①　会 (1)细胞质基因与细胞核基因的比较 遵循孟德尔遗传规律 母系遗传 遗传方式 多 少 基因数量 复制、转录、翻译 复制、转录、翻译 功　能 双链DNA 双链DNA 结构 与蛋白质结合为染色体 否，DNA分子裸露 是否与蛋 白质结合 细胞核 叶绿体、线粒体细菌质粒 存在部位 细胞核基因 细胞质基因 　 ①线粒体和叶绿体是半自主细胞器，这些部位的 基因的活动还要受核基因的控制、制约 ②核基因的复制、转录在细胞核内进行，翻译在细胞质的核糖体上进行；质基因的复制、转录、翻译均在细胞质的线粒体、叶绿体内完成，因为这两类细胞器中有自己的核糖体 联系 细胞核基因 细胞质基因 　 (2)细胞质遗传的特点 ①母系遗传：受精卵中的细胞质几乎都来自卵细胞(母本)。 ②杂交后代不出现一定的分离比(即不遵循孟德尔遗传定 律)：母本减数分裂形成卵细胞时，质基因是随机的、不 均等的分配。 本讲实验 对照实验的设计 所谓对照实验是指除所控因素外其他条件与被对照实验完全相同的实验。对照实验设置的正确与否，关键就在于如何尽量去保证：“其他条件完全相同”。具体来说有如下四个方面： (1)所选用生物材料要相同即所用生物材料的数量、质 量、长度、体积、来源和生理状况等方面特点要尽 量相同或至少大致相同。 (2)所用实验器具要相同，即试管、烧杯、水槽、广口瓶等 器具的大小型号要完全一样。 (3)所用实验试剂要相同，即试剂的成分、浓度、体积要相 同。尤其要注意体积上等量的问题。 (4)所用处理方法要相同，如：保温或冷却；光照或黑暗； 搅拌或振荡都要一致。有时尽管某种处理对对照实验来 说，看起来似乎是毫无意义的，但最好还是要作同样的 处理。 (2010·海口调研)在克里克得出3个碱基可以排列成1个遗传密码的实验结论后，科学家们开始探索一个特定的遗传密码所对应的特定的氨基酸究竟是哪一个。尼伦伯格和马太采用蛋白质的体外合成技术，在每一个试管中加入一种氨基酸，再加入除去了DNA和mRNA的细胞提取