专题四病句研究.ppt

下雨天留客天留我不留 下雨天留客？天留我不留。 下雨天，留客天。留我？不留! 下雨天，留客天。留我不？留! 下雨天，留客天。留我不留？  常见标点符号的口诀复习法 顿号、逗号、分号都用在句子中间 顿号，表示并列词语间的停顿； 逗号，表示一句话中间的停顿； 分号，表示并列分句间的停顿。 1 、问号 第一注意选择问，全句末尾才用问。 第二注意倒装问，全句末尾也用问。 第三注意特指问，每句末尾都用问。 第四注意无疑问，陈述语气不用问。 2 、感叹号 关键注意倒装叹，全句末尾才用叹。 3 、顿号 大并套小并，大并逗，小并顿。 概数约数不确切，中间也别带上顿。 4 、分号 分句内部有了逗，分句之间才用分。 5 、冒号 提示下文用冒号，总结上文要带冒。 6 、引号 引用之语未独立，标点符号引号外。 引用之语能独立，标点符号引号里。 3. 引号—五种 （1）直接引用或引文独立成句,句末点号放在引号里面，且引号前用冒号。 4、冒号—五种 末页 目录 首页 真题 精编 类型 方法 命题 趋势 必威体育精装版 真题 * 末页 目录 首页 真题 精编 类型 方法 命题 趋势 必威体育精装版 真题 * 末页 目录 首页 真题 精编 类型 方法 命题 趋势 必威体育精装版 真题 * 专题四 标点符号 三、常见标点符号的用法和区别 1. 顿号、逗号、分号的使用 （1）顿号是句子内部最小的停顿，常用在并列的词或短语之间（分句之间不能用顿号）。但并列性的谓语、补语之间不用顿号，只用逗号。 如：①这个省今年的水利建设，任务重，工程难，规模大。 ②但是它伟岸，正直，朴质，严肃，也不缺乏温和，更不用提它的坚强不屈与挺拔，它是树中的伟丈夫。③这个故事讲得真实，生动。 如：这里的山啊，水啊，树啊，草啊，都是我从小就熟悉的。 （3）一般情况下，并列词语的最后两项使用连词，不用顿号。 如：我国科学、文化、卫生、教育和新闻出版业有了很大发展。 （4）相邻的数字表示约数，不用顿号。 如：他已经走了有三四里的路了。 【注意】要区别于表示两种并列的情况（缩写，缩略）。 如：国内的大学要求学生在一、二年级时都必须选修一门外语。 （2）带语气词的并列词语之间不用顿号，只用逗号。 太短的并列成份间(尤其是一约定俗成的词语，无须停顿也不会产生歧义，可不用顿号。 长江中下游 上下班 父母亲 中小学生 离退休干部。 （5）表并列性的引号、书名号之间不用顿号，一定要用标点符号的话，只能使用逗号。 如：近期我观看了许多出色的电影，如《英雄》《无间道》《美丽人生》等。 这时课堂里响起了“向孔繁森学习”“向孔繁森致敬”的口号。 （6）并列词语有分类，注意小的用顿号，大的用逗号； 如：原子弹、氢弹的爆炸，人造卫星的发射、回收，标志着我国科学技术的发展达到了新的水平。 （7）分号一般是用在复句内部的并列分句之间，但如果分句之间没有逗号，不可以直接使用分号。 如：语言，人们用来抒情达意；文字，人们用来记言记事。 天才出于勤奋，知识在于积累。 （8）非并列关系的多重复句，第一层关系处也用分号。 如：这样的人往往经验很多，这是很可贵的；但是，如果他们就以自己的经验为满足，那也很危险。 2. 问号—四种 （1）有的句子虽然有疑问词，但只充当整个句子的一个部分（通常是主语或宾语），句末不用问号。 如：她什么时候走，坐哪趟车，我都打听清楚了。 （2）选择问句中无论有多少个选择项，都只能在句末使用一个问号，其他各句之间均用逗号。 如：你是坐飞机来呢，还是坐汽车来呢，还是坐轮船来呢？请尽快给我一个答复。 【注意】要区别于：告诉我你是坐汽车来呢，还是坐飞机来。 （3）如果连续几个问句不是表示选择关系，而是各自发问，那么有多少问，就要用多少个问号，每个问句末均用问号 。 如：这个问题该由谁来解决呢？该怎么解决呢？ 这是临比赛胆怯呢？还是身体不舒服？ （4）倒装句中，问号放在句末。 如：“这究竟是怎么一回事呢，同志们？”厂 长问。 怎么啦，你？ 【注意】倒装句中，感叹号具有相同的情况。 如：你放着罢，祥林嫂！ 如：我联想到了唐朝贾岛的诗句：“只在此山中，云深不知处。” （2）引文不完整，或引文虽然完整，但只作为整句话的一部分，句末点号放在引号的外面，且前面不用冒号。 如：写文章要做到“平字见奇，常字见险，陈字见新，朴字见色”。 （3）引文之内又有引文时，外面的一层用双引号，里面的一层用单引号；如果单引号之内又有引文，则又用双引号，以此类推。