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目 录
摘要…………………………………………………………………………………………………I
导言 ……………………………………………………………………………………………… 1
一、互联网的应用对中小学生的健康成长所产生的影响………………………………………1
(一)网络的使用对中小学生健康成长的正面影响…………………………………………1
(二)网络的对负面影响二、对当前中小学生上网行为的分析与探究 ……………………………………………………2
(一)中小学生上网行为的特征………………………………………………………………2
(二)中小学生使用互联网的现状……………………………………………………………2
(三)中小学生使用互联网常常存在的问题…………………………………………………3
三、对中小学生上网行为的监控与管理策略……………………………………………………5
(一)要落实家庭保护,加强家庭对孩子上网行为的教育、引导与监管…………………5
1、家长要正确认识网络世界,学会上网,做好孩子网络的“引路人”…………… 5
2、家长要以身作则,帮助孩子养成良好的上网习惯…………………………………… 6
3、家长要多与孩子沟通,加强对孩子的精神关怀……………………………………… 6
4、家长要重视孩子的全面发展,培养孩子多方面的兴趣爱好………………………6
5、家长要对孩子的上网行为进行有效的监督,使孩子的课余时间得到合理的分配… 6
(二)学校要自觉实施素质教育,为中小学生的健康成长“保驾护航”…………………7
1、学校要加强对学生的思想教育,培养学生正确的人生观、世界观和价值观 ………7
2、学校要建立、完善校园网,充分利用好校园网络……………………………… 7
3、进行必要的心理干预,培养中小学生良好的心理素质……………………………… 8
4、教师要不断提高自身素质来影响和教育学生………………………………………… 8
5、教师要自觉转变传统的课堂教学方式,组织学生积极开展丰富多彩的课外活动… 8
(三)加强社会网络环境治理,为学生提供健康的网络环境……………………………… 9
1、国家文化部门要高度重视社会网络文化环境的建设 ………………………………9
2、国家工商机关要通过深入持续开展网吧管理和专项整治…………………………… 9
四、 结论……………………………………………………………………………………………9
参考文献 …………………………………………………………………………………………10
摘要
关键词:网络;影响;探究;监控;管理
I
浅谈中小学生上网行为的监控与管理
导言
互联网是人类智慧的结晶,随着现代科学技术的不断进步,它正深刻地影响着世界经济、政治、文化和社会的发展,促进了社会生产生活和信息传播的巨大变革。现实生活中,互联网是一个广阔而崭新的空间,对中小学生而言,它已经成为生活和学习的另一个虚拟世界,对中小学生的成长起着潜移默化的影响。如何实现对中小学生上网行为的有效监控与管理,充分发挥互联网对他们健康成长的积极因素,这是摆在广大教育工作者面前的一个极为迫切的课题。
一、互联网的应用对中小学生的健康成长所产生的影响
网络作为信息社会的技术新生儿,它在成为人们一种不可或缺的生活方式的同时,也在影响中学生的成长。
1、网络有助于学生树立现代观念。网络发展速度快,更新周期短,它的信息化特征催生中学生的现代观念,包括学习观念、效率观念、成才意识、竞争意识等;网络为中学生提供了求知和学习的广阔校园,诸多网上学校的陆续建立,为中学生的成才提供了良好的和更广阔的求知空间,对他们个人素质的发展也有不可估量的作用;互联网平等性的特征打破了年龄、区域、国界,经受网络平等性熏陶的中学生,在以后的成长中自然会增强平等待人、待己的观念;互联网以它丰富的信息拓宽中学生的思路和视野,激发他们的好奇心和求知欲。目前,互联网正以它获取知识方便、快捷、全面的特点成为中学生获取种信息的主要来源之一;互联网有助于学生不断提高自身素质和技能对于能够熟练使用计算机并掌握一定技术,这无疑会为他们以后的成才奠定坚实的基础。当我们用辨证唯物主义的立场来洞悉不断发展的科技时,我们不难发现,往往充当一把的角色,在给创造无限美好未来的同时,也带来种种负面的影响。的对负面影响、互联网的发展使网络上的中学生出现道德弱化的现象。我们可以看到以中学生为主体的青少年中,不少人在汹涌而来的不良信息、思想面前逐渐迷失生活、道德和信仰的方向。据调查:有31.4%青少年并不认为网上聊天撒谎是不道德的,有37.4%的青少年认为偶尔在网上说说粗话没什么大不了的,还有24.9%的人认为在网上做什
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