专四完型总论.ppt

Cloze in TEM 4 Introduction 一、考纲要求 英语专业四级考试大纲对完形填空部分的测试要求是： 1. 测试形式：多项选择题样式。给出一篇大约250个单词具有难度适中的短文 2.题型设计 此题型是以格式塔心理学Gestalt Psychology, 根据其原意也称完形心理学，完形即整体的意思，是他的德文“整体”的音译）理论为基础的综合测试。根据这一理论，人类意识中有追求完整的本能，因此在思维及行为过程中产生的知觉所得到的产物要大于眼睛见到的东西；任何一种经验的现象，其中的每一部分都牵连到其他成分，每一成分之所以有其特性，是因为她与其他部分具有关系，因此整体不仅由各要素组成，更取决于各要素间的联系。 根据这一原理，在进行语言测试时，从连贯的短文中挖掉一些常用的词语或是语法结构，利用考生的玩性心理要求他们填补空缺，这一题型不仅要求考生具有扎实的语法基础，还要对常用的词汇、习语及其语义差别、使用范围具有较好的掌握能力 二、常见体裁 1. 以情节为主的记叙文 记叙文是相对简单的一种体裁，因为其以故事的发生、发展和结局为主线，发展脉络较为清晰，理解起来比较容易，在做题过程中，考生首先应明确事件的起因，继而是故事的发展，最后是结果如何，同时理清故事发展过程中牵涉的人物、时间和地点，尤其要注意前后文故事内容上的内在联系 2. 以调理为主线的说明文 所谓说明文，就是作者的目的在于向读者介绍说明一个特定的主题，使其通过阅读后对该主题有一定的了解和认识，因此条理清晰是说明文的写作关键。作者为了使读者得到比较清晰全面的信息，往往会通过罗列的手法，以分段、分层或分要点的形式引导读者，意识到这一点，如能理清作者的思路分析出文章的各个层级及其介绍的不同方向，便能顺水推舟得出问题的答案。 常见的说明文方法有：例证、分类、因果、比较、对比 3.以逻辑为主线的议论文 议论文中，作者就某一论题提出自己的观点并开展论述。写作模式往往是提出论点后通过展示论据来证明其论点的正确性，为了证明自己论点的正确性，作者势必会以合理的逻辑来组织自己的论据以达到以理服人的目的。我们可以通过挖到作者论述中的内在逻辑来帮助分析选题中的答案。 三、解题技巧 完形填空要求掌握基础阶段的约5500-6000个认知词汇，并且正确熟练地运用其中3000-4000个单词及其相关的基本搭配，还涉及各种语法结构和文化背景知识，难度稍大。它大约于1571年被引进到外语测试中，属于综合考察语言能力的测试，是一种可靠而且相当有效的测试外语水平和能力的方法 完形填空的答案，多为单词和短语。如果把全文一句一句拆开来看，它的题型似乎和语法词汇部分差别不大。但是，完形填空所要求的正是从整体角度考虑解题。既要考虑本句的语法、语义方面的小环境，又要考虑上下文乃至全篇文章的大环境 （一） 注重文章首句，把握正确步骤 通读全文，掌握大意。文章第一句往往是全文的关键句，是文章的“窗口”。通过它，可以大致了解作者的立意。此技巧对于听力、阅读、改错等项目都是同样适用的。因为首句往往提供了全文的中心信息考题第一句一般不设空。考生应该充分利用此句的标示作用，并将其作为一个话题的突破口，据此站看思维。 细心阅读第一句后，应快速阅读全文，了解文章的体裁、背景、内容、结构以及情节发展的前因后果，同时对空格部分作出猜测（这种快速阅读必须在三分钟内完成） （二） 注意逻辑贯通，搭配遣词 近几年专四完型填空已没有单纯的语法题，必须借助于上下文理解才能正确解题。每道题在文章中都能找到信息依据。文章都是前后连贯，符合逻辑向前发展延伸的。因此在解题中必须把握文章的走势，揣摩文章字里行间的意思，选择与作者思路或意图吻合的选项。例如，上下文有因为，下文必然有所以；上下文有原因，下文必然有结果。中间有可能有一个并列连词。如果有一些形容词修饰一个人，用and连接形容词，那么这些词必然都是褒义词，或都是贬义词。如果用but连接形容词，必然是一部分褒义词，而另一部分是贬义词。 做完形填空必须首尾想照，甚至文章的最后一个空格也要与上下文所有的内容相关联。对此我们采取如下四种并能高效提高答题正确率的技巧 2.1 注意词义辨析 选项与选项之间构成形近词、意近词的关系，有时出题者也借助选项，考察考生对某些单词词义的精确理解。这类题在完形填空中居多，基本都是四大实义词（名词、动词、形容词和副词）的辨析 There are many other skills and _ that are desirable in