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二年级上,分类复习三.doc

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二年级上,分类复习三

分类复习三 句段 一、连词成句我最棒。 1、推开 走 我 门 去 出 2、怎么 说话 你们 都 不 了 3、书 我 完 这 了 本 看 4、滑冰 星期日 去 你们 吗 5、常绿树 人们 称作 老松树 把 6、整个 烟火 夜空 照亮 了 7、害得 洪水 老百姓 逃命 四处 8、大门 守卫着 日夜 祖国的 解放军战士 二、照样子,把句子写具体。 例、小朋友在踢球。 (可爱的)小朋友在(开心地)踢球。 1、森林中有一条小河。 ( )森林中有一条( )小河。 2、黄叶落下来。 ( )黄叶( )落下来。 3、教室里传来歌声。 ( )教室里传来( )歌声。 4、同学们在看书。 ( )的同学们在( )看书。 5、大街上到处是车辆。 ( )大街上到处是( )车辆。 6、蝴蝶在花丛中飞舞。 ( )蝴蝶在花丛中( )飞舞。 三、给句子加上标点。 1、小朋友在公园里唱啊 跳啊 2、我们可以一起走吗 3、小鸟飞得真高 4、看你不高兴的样子 怎么啦 5、花生果全在泥土里呢 6、你会不会跳绳啊 7、小兔沿着小溪 朝上游走去 他远远看见大象和野猪正在拔树 走近一看 一片小树林快被他们拔光了 8、昨天 老师带我们去找秋天 来到山上 看到树叶落了 像给山坡铺了一层黄毯子 山上还有许多野果 吃上一口 真甜呀 这是一阵风吹来 我感到凉丝丝的 你说我找到秋天了吗 四、把句子补充完整。 1、这是一个 。 2、 真有趣! 3、 真是 ! 4、跳完绳了,小刚 。 5、我和爸爸 ! 6、 树林里。 7、 一起去 ? 8、天空中 。 9、天渐渐黑了, 。 10、你怎么 ? 6、补充句子,使之成为打比方的句子。 树叶儿 。 金鱼的尾巴 。 熊猫的黑眼圈 。 7、补充句子,变得更具体。 小草 。 梅花鹿 。 白云 。 五、排句成段。 (一) ( )蚂蚁对鸽子说:“谢谢你救了我。” ( )一只蚂蚁不小心掉到水里。 ( )蚂蚁爬到树叶上,很快就回到岸上。 ( )鸽子看见了,就摘下一片树叶,放在水面上。 (二) ( )吃在嘴里,又香又甜。 ( )它的形状是弯弯的,像个小月牙。 ( )剥开果皮,露出白色的果肉。 ( )果皮是淡黄色的,还略带

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