技校生假期体育锻炼的现状与对策研究.doc

技校生假期体育锻炼的现状与对策研究 摘 要 根据国家体育健康锻炼标准，为了达到学生终身体育锻炼的目的，假期体育锻炼作为学校体育锻炼的延续，起着重要的作用。假期体育锻炼既能锻炼身体、增强体质，又能发展学生个性、满足学生对体育的不同需求。同时，它提高了学生的人际交往能力，丰富了他们的假期生活，培养了学生体育锻炼的良好习惯，从而为他们今后走向社会达到终身体育锻炼奠定了基础。随着国民素质教育的提升，学生假期体育锻炼也越来越体现它的重要性。 本文从体育社会学、体育心理学和体育行为学的角度出发，运用文献资料法、问卷调查法、数量研究法等研究方法，对常州市技校生假期参与体育锻炼的现状进行了调查研究，得出以下主要结论：1、常州市技校生体育锻炼的重要性，2、常州市技校生3、常州市技校生假期参加体育锻4、常州市技校生假期参加体育锻炼以公园或社区体育活动场所和俱乐部、健身房等收费场所为主。5、“和或“家庭式”是常州市技校生假期参与体育锻炼的主要形式。6、7、常州市技校生假8、影响常州市技校生假期参与体育1、体育教学中应加强学生的2、构建多元化的体育健身场所网络，为学生假期体育锻炼提供良好3、切实转变家长对学生假期体育运动的观念，支持并主动让孩子多参与4、布置假期体育作业，促进学生参加锻炼。5、学校、社区要有针对性6、充分利用 关键词：技校生，假期，体育锻炼，现状，对策 1前言 1．1 选题依据　　（）技生假期生活的现状让人担忧。 最近几年，随着职业教育的飞速发展，规模也在不断扩大，生源质量日趋下降，学生普遍缺乏学习内动力，积极性不高。技校生与初中生、普高生相比，没有升学考试的压力，自主学习的时间相对较多，学生自由支配的时间也较多，同时，学生的课业负担也远不如初中，假期时间明显增多。而这些青少年正处于人生的“不稳定期”或“狂飙期”，自我意识迅速发展，渴望与人交往，自控能力差，认知能力增强，但易固执己见，情感易冲动，喜欢模仿，有时会出现一些不良行为如打架斗殴、吸烟、酗酒、早恋、泡吧、夜不归宿等。特别是一些违法犯罪的发生也往往出在学生的假期时间。再加上社会主义市场经济迅速发展，竞争激烈，学生家长忙于工作，很少过问子女，在学生的假期时间，很容易造成家庭、学校、社会三方面失控。调查显示，技校生对课余假期生活的总体评价认为“一般”的占62.8％，“无聊”的占19.8％，从中可以看出，大多数学生的课余生活平淡，活动内容单调，19.8％同学课余无所事事，对自己所能支配的时间不太满意，因此，技校生的假期生活极其令人担忧。实践证明了科学的体育锻炼可以使骨骼肌肉发达，肺活量增加，心脏活力加强， 技工院校是技校生跨入社会的关键时期，是各种行为和能力的形成时期，是培养未来成人生活态度和良好行为习惯的最适宜时期，假期参加体育锻炼，有利于技校生以科学健康的生活方式度过假期，有助于技校生养成自觉锻炼身体的习惯，形成终身体育意识。“每天锻炼一小时，健康工作五十年，幸福生活一辈子”的口号不仅是对在校期间提出来的，更应把它延续到假期，从而使学生的假期体育生活更完整，所以重视技校生假期体育锻炼的开展现状有着十分重要和深远的意义。受应试教育及一些因素的影响，目前学校、家长、教师对技校生假期参与体育锻炼的现状没有足够的重视，这在一定程度上会影响技校生的身心发展，可见对此问题的研究具有非常可行的现实意义。 1．2研究目的和意义 　　作为学校必须正确引导和安排技校生的假期时间。由此，我们校面临着这样一个课题：如何开展学生的假期，通过充实学生的精神生活，培养能力，陶冶情操，增强其自信心。即引导学生树立正确的假期观，用丰富、健康的假期生活内容去充实学生的假期时间，自觉抵制不良假期方式，提高假期生活的质量，为技校生的假期生活创造良好的活动环境，使学生在假期生活中学会生活，学会求知，学会审美，学会健体，学会交往，学会创造，更好地立足社会，报效社会。同时与家庭、社会形成合力，多方位为学生创造宽松、和谐、健康、向上的生活氛围，使学生在丰富多彩的假期生活中，逐渐养成正确的假期习惯，形成假期能力，提高假期生活质量。 2国内外研究现状 2．1 国外研究现状 加拿大的中小学教育崇尚寓教于乐和儿童身心的全面发展，课业负担很轻。在学生的课余时间里，各学校会在校内为学生提供各种各样的活动，如篮球、冰球、橄榄球、足球或乐团、合唱团等。辅导课外活动的教师一般由本校教师担任，学校不支付额外报酬，对学生也不收取任何费用，完全凭兴趣参加。 ??由于加拿大中小学生课余时间较多，即使学生不愿参加学校的课外活动，许多家长也会鼓励他们根据自己的兴趣爱好，利用课余时间到校外参加各类兴趣班。为了鼓励家长支持孩子参加课外活动，加拿大政府规定，从2007年起，父母用于16岁以下子女课外健身活动的费用可以用来抵税，每人每年最多5