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第14课时┃ 考点聚焦 考点4 人民军队的建设 1. 人民海军的建立:1949年4月,人民解放军第一支海军——________________海军建立。 2. 人民空军建立:建国初,在陆军基础上建立起来。抗美援朝战争中,中国人民志愿军空军战士不畏强敌,敢打敢拼,在朝鲜战场上击落敌机三百多架,取得了辉煌战绩。 3. 导弹部队的发展:1966年,中国组建战略导弹部队。1966年,成功进行了第一次导弹核武器试验。这是中国人民加强国防力量的重大成就。我国导弹部队不断发展壮大,陆续装备了中程、远程、洲际导弹核武器,还有其他多种型号的导弹,具有较强的战斗力。 华东军区 第14课时┃ 考点聚焦 考点5 新中国的外交历程 1. 外交政策:独立自主的_____________政策。 2. 和平共处五项原则 和平外交 和平共处五项原则在国际上产生了深远的影响,成为处理国与国之间关系的基本准则 意 义 互相尊重主权和领土完整、互不侵犯、互不干涉内政、____________、和平共处 内 容 1953年,________在接见印度代表团时首次提出 提 出 周恩来 平等互利 第14课时┃ 考点聚焦 3. 万隆会议 万隆会议是历史上第一次没有殖民主义国家参加的亚非会议 促进了中国同亚非国家的团结与合作 意义 “求同存异” 周恩来提 出的方针 印度尼西亚的万隆 地点 ________年 时间 1955 第14课时┃ 考点聚焦 4. 中国恢复在联合国的合法席位:1971年第____届联合国大会上,恢复了中华人民共和国在联合国的合法席位。 5. 中美建交:1972年,尼克松访华,在上海签署了《______________ 》,中美两国二十多年的对抗结束了,两国关系开始走向正常化;1979年,中美建交。 6. 中日建交:日本首相____________访华,中日建交。 26 中美联合公报 田中角荣 第14课时┃ 考点聚焦 7. 承办亚太经合组织第九次领导人非正式会议 是中国当时举行的____________、规格最高的多边外交活动 意 义 新世纪、新挑战:参与、合作、促进共同繁荣 主 题 上海 地 点 2001年 时 间 规模最大 8. 取得外交成就的原因:新中国成为主权独立的国家;综合国力、国际威望不断提高;奉行独立自主的和平外交政策;针对国际形势的变化,采取积极灵活的外交政策。 第14课时┃ 拓展提升 拓展提升 1. 如何理解“一国两制”的含义? “一国两制”是“一个国家,两种制度”的简称。 “一个国家”,是指中国的主权和领土必须完整,不容分割,中国是一个统一的国家,在国际上,代表中国的只能是中华人民共和国。“两种制度”是在统一的中华人民共和国内部,大陆实行社会主义制度,台湾、香港、澳门保留原有的资本主义制度。“一国两制”的基本内容有以下三个方面: 第14课时┃ 拓展提升 第一,“一国两制”的前提和基础是一国,即中华人民共和国。实行“一国两制”是将台湾、香港、澳门统一到中华人民共和国的旗帜下,由中华人民共和国统一行使国家主权,在国际上代表中国的只能是中华人民共和国及中央人民政府。台湾、香港、澳门是中华人民共和国的组成部分。 第二,两种制度并存,国家的主体是社会主义制度。在中华人民共和国境内,大陆实行社会主义制度,港、澳、台保留原有的资本主义制度。两种制度长期共存,互惠互利。 第14课时┃ 拓展提升 第三,“一国两制”下设立的特别行政区享有高度自治权。“一国两制”下所设立的台湾、香港、澳门特别行政区,是我国的地方行政区域,它享有其他省、市、自治区所没有的高度自治权,但不是完全自治,特别行政区除外交和国防事务属中央人民政府管理外,享有行政管理权、立法权、独立司法权和终审权。 第14课时┃ 拓展提升 2.台湾问题与港澳问题的比较。 为实现我国的统一,实行“一国两制”的总方针,保证港、澳、台地区的长期稳定和发展 前途 相同 即通过和平谈判的方式使台湾与祖国大陆统一;也可能不同,对于台湾问题,中国政府不承诺放弃使用武力 解决方式 可能相同 港澳问题是殖民主义者侵略遗留下来的问题,是中国与英国、中国与葡萄牙之间的问题;而台湾问题是国内战争遗留下来的问题,属于中国内政,不允许外国干涉 性质 不同 第14课时┃ 应用示例 应用示例 例1 [2012?新疆] 某校历史探究学习小组以“中国的过去与未来”为主题,决定举办一次中国近现代对外关系演变历程的展示活动。请你参加活动并回答下列问题。 展示一:近代屈辱外交篇 材料一 1842年,清政府与英国签订了丧权辱国的条约,规定:割香港岛给英国;赔款2100万元;开放广州、厦门、福州、宁波、上海五处为通商口岸;英商进出口货物缴纳的税款,中国须同英国商定。 (1)材料一中,英国迫使清政府签订的条约是
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