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江岸区中学“诚信与责任,我践行,我成长”暑期主题实践体验活动(2015-6).doc

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江岸区中学“诚信与责任,我践行,我成长”暑期主题实践体验活动(2015-6)

江岸区中学“诚信与责任,我践行,我成长”暑期主题实践体验活动 亲爱的同学: 暑期生活就要开始了,这既是休息调整的好机会,更是发展自我的关键时段。在过去的一学年,每一位江岸学子都为武汉市创建全国文明城市成功作出了积极贡献,充分体现了我们“诚信做人,责任担当”优良品质,为了让同学们更好地理解“诚信与责任”八大领域的丰富内涵,领悟“诚信与责任”之于我们成长的重要性,我们将在暑期开展“诚信与责任,我践行,我成长”主题实践体验活动,并在开学初进行区暑期优秀主题实践体验活动评比,同时各校将对同学们的假期实践活动情况进行等级评价,评价结果将计入下学年的综合素质评价。 请同学们用对自己高度负责的态度,认真领悟下述表格关于各领域内容的简要阐述,并按要求从每个领域推荐的活动方式里至少选择一种认真完成(有能力的同学可以在电脑上完成)。我们相信,只要你能做得到,必定会拥有美好的未来! 奋斗的青春最美丽!向上吧,少年! 领域 内 容 活动方式 (从中任选一或几种) 生命责 任 1、认识生命起源、认识自己,感知生命的美好和珍贵; 2、理解生命不仅仅属于自己的内涵,懂得珍视自己和他人的生命; 3、掌握自护方法和技巧,了解健康生活方式,学会健康快乐生活。 1、栽培植物; 2、观看纪录片《生命》; 3、制作自救自护知识卡片,如贴在家里或社区宣传栏; 4、制定健康生活规划。 成长责 任 1、正确认识自我,关注和善待自我,以正确的世界观、人生观和价值观规划自我,制定并实施适合的成长计划; 2、学会正确评价、体验和调控自我;培养健康的兴趣爱好和高雅的生活情趣,发展个性特长;以诚信为立身之本,享受成长的权利并承担义务,实现自己的人生价值和幸福生活。 1、制定并实施个人假期学习、锻炼计划; 2、阅读一部名人传记; 3、学会一种乐器; 4、学会制作一种糕点或烹饪一种美食; 5、掌握一项运动技能。 家庭责 任 1、认识家庭,懂得“诚信和责任”是“齐家之要”,明确自我在家庭的角色;了解家庭成员的权利和义务,主动承担家庭的责任; 2、理解父母,感恩父母,为家庭出一份力;努力营造平等、关爱、尊重、民主、自由、公平、温馨的家庭氛围,增强家庭责任感,让家庭更和谐,更幸福。 主动承担家中一项或多项家务; 记录家庭日常开支情况,制定节约措施; 3、主持一次家庭会议; 4、策划一次家庭旅游,做好旅游攻略。 同伴责 任 1、认识他人,认识异性;懂得关心他人、尊重他人; 2、懂得与人合作、与人共处;懂得诚信与责任是交友之道,与人交往以诚相待,言必信、行必果。学会处理与老师和同学之间的关系,尊师爱友,团结互助,成为受欢迎和信任的人。 与小伙伴一起开展一次社会实践活动或做参加一次公益活动,策划方案,做好总结; 与好友一起制定一份共学互助方案。 团队责 任 1、了解团队的内涵和构成,体会团队的强大力量; 2、引导学生增强对学校、对班级的认同感和归属感,增强集体荣誉感,自觉融入团队、维护集体利益; 3、能正确处理好个人利益和集体利益的关系,努力尽自己之力建设团队。 1、为学习小组写一份计划书; 2、为班级发展写一份建议书或活动策划书; 3、为社团发展写一份建议书或活动策划书; 4、为学校发展写一份建议书。 环境责 任 认识大自然,亲近大自然,热爱大自然; 认识保护环境的重要意义,增强环保意识,懂得环境保护对人类的生存发展具有特别的意义,懂得人人都有保护环境、美化环境的责任。从自己做起,落实环保行动。 1、与父母一起到农村、到郊外踏青远足,感受自然之美; 2、制定并实施家庭“节电、节水、节粮”计划; 3、查找资料,了解当前世界濒危动、植物保护情况。 社会责 任 培养公民意识,理解公民、社区、社会、社会责任、志愿服务的含义,懂得公民的权利和义务,增强公民责任意识; 学会主动关注社会热点、寻找和发现社会问题,并思考解决问题的方案; 主动参与社区建设与社会服务,分享社区政治、经济、文化发展的成果; 善于网上学习,与人诚实友好交流,增强自护意识,维护网络安全,有益身心健康。 1、在学校或社区的组织下,做一次文明出行劝导志愿者; 2、担任自己所在社区的小小楼栋长,并宣传全国文明城市文明创建相关内容; 3、针对某个社会热点问题进行调查分析,撰写调查报告,为参加市区创新素质实践行活动积累素材; 4、做“绿色上网”的践行者和宣传者,参加网上在线学习,并截屏留存。 国家责 任 了解具有“独特的文化传统、独特的历史命运、独特的基本国情”的中国,坚定“道路自信、理论自信、制度自信、文化自信”; 积极培育和践行社会主义核心价值观,以诚信和责任为核心内容,培养国家意识,激发民族情感,培养爱国主义精神,增强民族自豪感,立报国之志、分国家之

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