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漳浦县长春中学--安全标准化建设三年行动工作方案
漳浦县长春中学
开展落实“安全标准化建设提升工程三年行动“实施方案
一、指导思想
为深入贯彻落实科学发展观,落实《福建省教育厅关于开展学校安全标准化建设提升工程三年行动工作方案》和《关于印发漳浦县学校安全标准化建设提升工程三年行动实施方案的通知》(浦教综[2014] 55号)及上级有关文件精神,进一步加强安全教育和管理、创建安全教育和管理达标的部署要求,巩固和提升我校“平安校园”成果,指导和推动我校“安全标准化建设三年行动”的深入开展,决定从2014年9月至2017年8月,用三年时间开展落实安全教育和管理标准化建设创建活动。制定工作方案如下:
二、主要目标
进一步巩固“平安校园”创建的成果,按照“以人为本、安全第一,预防为主,综合治理”的原则,继续加大投入,改善安全条件,提升安全教育和管理水平,有效防范各类事故发生,为我校教育科学发展、跨越发展和“十二五”教育规划的实现,营造安全、稳定、文明、健康的良好环境。通过开展“标准化建设三年行动”,使学校标准化建设(创建)的十三个方面要求得到较好落实,实现安全教育和管理工作规范化,保证安全教育和管理活动顺利进行。
具体目标如下:
2015年6月30日前,全面通过县“安全标准化建设”的考评验收工作。
三、组织领导
为保障“安全标准化建设三年行动”创建活动顺利实施,并达到预期目标,我校成立“安全标准化建设”领导小组:
组 长:林国雄(校长、书记)
副组长:陈朝强(副书记)
成 员:欧阳荣金(副校长)、涂慧鹏(副校长)、
陈永春(校长助理)、林明城(保卫科科长)、
蔡旺民(教务处主任)、林海生(办公室主任)、
许黄浦(总务处主任)、林水龙(政治处副主任)、
朱文字(政治处副主任)、林文财(办公室副主任)、
郑育武(教务处副主任)及各班主任、保卫保安人员
下设办公室:
主 任:陈朝强(兼 )
副主任:林明城(兼 )
四、主要内容
1、创建领导机构健全。成立创建工作领导小组和办事机构,制定创建工作规划、实施方案,层层落实领导责任制。各有关职能部门积极参与、各司其职、密切配合的工作机构。
2、学校内部管理规范。制定和完善“安全标准化建设三年行动”规章制度;建立健全突发事件处置工作预警预案体系;建立畅通的信息传输渠道和严格的信息上报机制;制定重要部位管理制度、危爆物品管理制度等内部安全保卫工作制度。
3、安全防范体系完善。构建保障安全需要的安全保卫机构和现代化技术防范体系。抓好保卫处的建设,配备法制副校长并发挥作用。校园及周边各类安全基础设施完备,标识清楚醒目。配备配齐专(兼)职治安保卫人员,造就一支政治坚定、业务精通、作风优良,能吃苦、能战斗、能奉献的学校安全稳定工作队伍。
4、师生安全满意率高。及时严厉打击侵害师生人身财产安全的违法犯罪活动,积极化解人民内部矛盾纠纷,防止群体性事件的发生;切实维护学校治安安定,无重大、特大刑事案件和重大治安事故及责任事故发生;校内交通规划合理、标识完备,运送师生的交通工具安全可靠,无违章建筑;校内防火、防震设施齐全有效;学生宿舍安全宁静,校园教学、生活和其他公共活动场所治安秩序良好,师生员工对校园治安的满意程度不断提高。家长对校园治安的满意度逐步提高。
5、维护稳定教育到位。加强法制道德教育,增强师生员工法制观念、学生安全防范能力和自我保护意识。遵纪守法形成风尚,维护学校安全稳定成为师生自觉行动。加强对网络痴迷者、学习困难者、生活困难者、严重心理障碍者和经常违纪学生的教育管理,采取有针对性措施予以帮扶,有效地解决各自问题。
6、周边治安秩序良好。在校园周边设立治安岗,加强值班巡逻,确保不发生敲诈和侵害学生的案件。学校周边200米没有网吧、电子游戏厅、录像厅、歌舞厅。及时清理各级各类学校周边不健康的音像书刊点和各种流动摊点,保障学生的身心健康。
五、主要举措
(一)以学校作为创建活动的主体。
1、形成学校党政主要领导负责制,相关职能部门各司其职、紧密配合,全校师生共同参与的工作机制。建立组织,加强领导,成立创建领导小组,指导、协调、督促“安全标准化建设三年行动”各项工作,明确、落实安全工作的第一责任人,并配备法制副校长。
2、针对师生不同特点,组织师生参与形式多样的创建活动。每学期开学和期末各进行1次面向全校学生的安全、法制教育,每学期组织1次有主题的安全和法制宣传活动,毕业班学生在毕业前参加法制培训班专题培训,每学期至少组织两次学生进行逃生演练活动。
3、学校加强与各有关部门的联系与沟通,及时主动地反映存在的问题,积极争取支持配合。学校与公安、综治、消防、卫生、交警等部门紧密配合、相互协作,共同做好学校的安全工作。
(二)以“预防为主、整建结合、重在建设”作为创建活动的原则。
1、进一步加强安全防范工作,提高预防、发现、控制和处置能力。及时、准确地掌握
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