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1、怎样过富有情趣的生活?(或者说:怎样培养高雅情趣?) 2、好奇心的作用 3、好奇与兴趣、情趣之间的关系 4、盲目从众的危害 5、不良嗜好的危害,怎样杜绝不良嗜好? 怎样培养高雅情趣:(1)以乐观的态度对待生活;(2)增强好奇心,培养广泛兴趣;(3)避免盲目从众,杜绝不良嗜好;(4)丰富文化生活,提高审美能力。(丰富文化生活使培养高雅情趣的重要途径) 好奇心的作用: 好奇之心人皆有之,好奇心是我们行为的动力,它可以驱使我们去探索未知世界的各种奥秘,获得新的感受,给我们的学习和生活增添情趣。如果把握不好,也可能会影响正常的学习和生活。 好奇与兴趣、情趣之间的关系: 高雅情趣通过广泛而有益的兴趣爱好表现出来;广泛而有益的兴趣爱好,又可以把一个人的情趣陶冶的更加高雅。好奇是兴趣的开始,我们应由好奇开始,培养广泛而有益的兴趣爱好,并进而发展为高雅情趣。 盲目从众的危害: 存有从众心理是正常的,但没有主见、随波逐流的盲目从众,不利于自己独立思考和判断,很难形成自己稳定的兴趣爱好,不利于高雅情趣的培养,也会影响我们的个性发展,有的还直接影响身体健康。所以我们要“择其善者而从之,择其不善者而改之”。 不良嗜好: 1)内容:迷恋电子游戏、沉迷言情武侠小说、沉溺网络、吸烟、酗酒等。 (2)危害:危害人的身体健康,导致道德修养低下,容易诱发违法犯罪行为,影响正常的学习生活,不利于高雅情趣的培养。 (3)怎样杜绝:①要不断提高自己的判断能力,不断提高独立思考和自我控制的能力,避免盲目从众;②还要学会拒绝,对干扰我们学习、影响我们正常生活的不健康的东西,我们对它要果断地说“不”。 看课本P45页材料 1、想一想:盲目从众有什么危害? 2、小组讨论:中学生容易出现的不良嗜好有哪些?这些不良嗜好的具体危害有哪些? 从众心里是正常现象。 盲目从众不利于自己的独立思考和判断;很难形成自己稳定的兴趣爱好;不利于高雅情趣的培养;影响我们的个性发展和身体健康。 * 爱迪生被人们称作“发明大王”,一生有发明专利1328个。“爱迪生孵小鸡”故事告诉我们,他的成功源于强烈的好奇心。 看课本,结合爱迪生的故事,思考讨论: 1、爱迪生的成功源于什么? 2、所有的好奇都是有益的吗?举例说明 。 好奇心是我们行为的动力,它可以驱使我们去探索各种奥秘,给我们的学习和生活增添情趣。 好奇心如果把握不好,也可能会影响正常的学习和生活。 请你判断以下是什么心理现象? 看到别的同学自习课上安安静静写作业,小明赶紧回到了自己的座位上。 2. 听说日本地震会影响我国盐生产,看见很多人排队买盐,自己也排队抢购。 看到商家正在搞促销,很多人都在抢购,晓明妈妈也买了一件自己并不太满意的衣服。 看到车上有人给老人让座,小王赶紧把座位让给了身边的一个抱小孩的阿姨。 看到身边的同学、朋友中有抽烟、喝酒的,感觉很有魅力,自己也想尝试一下。 从众心理 盲目从众 如何正确认识从众心理 *
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