上课李清翠《故乡》研究.ppt

鲁迅（1881-1936)，我国伟大的文学家、思想家和革命家,中国新文化运动的旗手，本名周树人，字豫才，浙江绍兴人。 1918年5月开始用“鲁迅”笔名创作，发表了中国现代文学史上第一篇白话小说《狂人日记》。  1936年病逝于上海。 七上《从百草园到三味书屋》选自散文集 《朝花夕拾》 七下《社戏》选自小说集《呐喊》 《风筝》选自散文诗集《野草》 八上《阿长与山海经》选自《朝花夕拾》 八下《藤野先生》选自《朝花夕拾》 《雪》选自散文诗集《野草》 九上《故乡》选自小说集《呐喊》 故 乡 鲁迅 对《故乡》的阅读使我越来越无法将作品中的“我”与鲁迅分隔开来。我不认为作品中“我”的所言所行是鲁迅先生1919年12月回故乡搬家时所为，但我确信作品中“我”的所思所感是鲁迅先生创作本篇时的内心实感。在精神上“我”是代表着鲁迅的灵魂在讲话。 ——《鲁迅小说〈故乡〉意蕴新探》（靖辉） 《故乡》小说中的“我”与鲁迅 这时候，我的脑海里闪现出一幅神异的图画：深蓝的天空中挂着一轮金黄的圆月，下面是海边的沙地，都种着一望无际的碧绿的西瓜，其间有一个十一二岁的少年，项带银圈，手捏一柄钢叉，向一匹猹尽力的刺去，那猹却将身一扭，反从他的胯下逃走了。 记忆中的“故乡”是 —— （12-30段） 少年闰土是怎样的一个形象？ 人物形象塑造的方法有：外貌、动作、语言、神态、心里描写。 时候既然是深冬；渐近故乡时，天气又阴晦了，冷风吹进船舱中，呜呜的响， 从篷隙向外一望，苍黄的天底下，远近横着几个萧索的荒村，没有一些活气。我的心禁不住悲凉起来了。。 鉴赏景象 体会作用 你看到了一幅 景象？ （ 55-76段） 中年闰土变成了什么样子？ 从哪些地方能读出来？ 为什么会变成这个样子？ 透过人物的外貌、动作、语言、神态、心理鉴赏人物形象。 他的身材增加了一倍；先前的紫色的圆脸，已经变作灰黄，而且加上了很深的皱纹；……他的头上是一顶破毡帽，身上只一件极薄的棉衣，浑身瑟缩着；手里提着一个纸包和一支长烟管，那手也不是我所记得的红活圆实的手，却又粗又笨而且开裂，像是松树皮了。 读一读，你读出了…… 他站住了，脸上现出欢喜和凄凉的神情；动着嘴唇，却没有作声。他的态度终于恭敬起来了， 分明叫道： “老爷！……” 2.你如何理解闰土称呼“我”为老爷？ 3.闰土的“动着嘴唇，却没有作声”与他话中的省略号有关系吗？ 1.闰土脸上为什么“欢喜”，却又“凄凉”呢？ 我问问他的景况。他只是摇头。 “非常难。第六个孩子也会帮忙了，却总是吃不够……又不太平……什么地方都要钱，没有定规……收成又坏，种出来的东西，挑去卖，总要捐几回钱，折了本；不去卖，又只能烂掉……” 他只是摇头；脸上虽然刻着许多皱纹，却全然不动，仿佛像石像一般。他大约只是觉得苦，却又形容不出，沉默了片时，便拿起烟管来默默的吸烟。 此处人物描写表现了人物怎样的特点？ 至此，你对前文的哪些地方有了进一步的认识？ 阅读84-88段。 在经历了初回故乡时“悲凉”； 在故乡见到闰土时的震惊与悲哀； “我”离开故乡后，又有哪些心绪？ 请用文中的词句作答。 气闷 和悲哀——不愿意……希望— —害怕—— 我躺着，听船底潺潺的水声，知道我在走我的路。 但是，朔方的雪花在纷飞之后，却永远如粉，如沙，他们决不粘连，撒在屋上，地上，枯草上，就是这样。屋上的雪是早已就有消化了的，因为屋里居人的火的温热。别的，在晴天之下，旋风忽来，便蓬勃地奋飞，在日光中灿灿地生光，如包藏火焰的大雾，旋转而且升腾，弥漫太空，使太空旋转而且升腾地闪烁。? 在无边的旷野上，在凛冽的天宇下，闪闪地旋转升腾着的是雨的精魂……? 是的，那是孤独的雪，是死掉的雨，是雨的精魂。? 一九二五年一月十八日 我想：希望是本无所谓有，无所谓无的。这正如地上的路；其实地上本没有路，走的人多了，也便成了路。 鲁迅心路历程 助力梦想追寻 讲述自己梦想之路追寻中遇到的故事，并行之成文（写成日记）。