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少数家长一开始怕影响学习,要求孩子随便编写调查数据,导致第一小组未能按时完成问题分析的任务。 材料信息 匹配考点 诚信的基本要求 要求孩子随便编写调查数据 怕影响学习就随便编写数据 孩子听从了父母的错误意见 个人和集体的关系 1 2 正确对待父母的关爱和教育 第三步:材料匹配观点 材料信息 匹配考点 匹配观点 要求孩子随便编写调查数据 诚信的基本要求 做一名讲诚信的人 怕影响学习就随便编写数据 个人和集体的关系 个人利益和集体利益是相互依存的 要履行关爱集体的责任 孩子听从了父母的错误意见 正确对待父母的关爱和教育 要正确对待父母的关爱和教育,不盲从 材料匹配观点的训练方法: 给材料找观点(分析材料的能力) 一个材料多个观点——发散思维 一个材料两个方面——辩证思维 多个材料一个观点——归纳能力 给观点找材料(理解观点的角度) 和生活现象联系 一个材料多个观点——发散思维(多角度分析) 问题二:如果你可以证明一则可能引起社会不安的网络谣言,你会在网上发帖证明吗? 会,举手之劳,何乐而不为 76.0% 社会责任感 同违法犯罪行为做斗争 道德 法律 国情 建设和谐社会 问题一:你怎么对待网络谣言? 宁可信其有,小心一点总没错,赶紧转帖告诉他人 15.2% 一个问题两个方面——辩证思维 1 2 自我保护意识 没有正确行使政治权利,也没有自觉履行义务 肯定 否定 多个材料一个观点——归纳能力 (11年中考)请运用所学知识,谈谈你对演讲节选中今后5年中国经济社会发展总体任务的认识。 ①着力实施扩大内需战略,积极转变经济增长方式,这有利于促进我国经济建设取得更大的发展成就;(2分) ②着力实施“走出去”战略符合对外开放基本国策,有利于提高我国对外开放水平;(2分) ③着力参与全球经济治理和区域合作体现了我国积极参与国际竞争与合作,促进国际经济秩序朝着更加合理的方向发展;(2分) ④着力建设资源节约型、环境友好型社会体现了我国坚持走可持续发展道路;(2分) ⑤未来5年总体任务的实现将进一步提升我国在国际格局中的地位,更好地发挥应有作用。(2分) 建构观点的“图书馆”,让结构化知识成为快速对应观点的工具。 成长中的我 珍爱生命 认识自我 情绪 自强不息 我与国家、社会、集体 个人与集体 做负责任的公民 孝敬父母和长辈 正确对待父母的关爱和教育、逆反心理 我与他人 与父母 交往 与老师 交往 交往的品德和艺术: 诚信 换位思考,与人为善 宽容 尊重 竞争与合作 正确与老师交往 心理 道德 部分 第四步:针对具体的试题要求,规范表述。 【2011年中考】请你运用所学知识,针对上述信息,谈谈如何才能做好自身安全防护? 材料 考点 表述 吃不洁食品会引发疾病 防范侵害,保护自己; 同违法犯罪行为作斗争; 提高自我保护意识,防范侵害,并且要自觉履行同违法犯罪行为作斗争的义务 ; 为小事斤斤计较,冲动行事,与人打架而受伤 正确认识宽容; 学会调控情绪; 权利与义务; 应提升自身修养,培养宽容的品德和调控情绪的能力,同时应增强法制观念,绝不做违法乱纪的事情; 不能承受家长或老师的批评而做出伤害自己的举动 正确对待父母的关爱和教育; 正确与老师交往; 应学会正确地对待老师的表扬与批评,正确对待家长的关爱与教育,爱护自身的健康; 综合上述材料 做负责任的公民; 珍爱生命; 要增强责任意识,对自己、家庭和社会负责 ,珍爱生命。 【2007年中考】 小玉发现近几天表姐心情沮丧,郁郁寡欢。一问才知道,表姐花2000多元新买的电动自行车被盗。小玉问表姐是否报了警,表姐却说:“报警有什么用,反正车是被偷了。” 如果你是小玉,你将如何帮助表姐,并说明理由。 (5分)答案要点:①告诉表姐要学会调节和控制情绪。因为情绪犹如双刃剑,既可能对人产生积极影响,又可能对人产生消极影响。要排除不良情绪对自己造成的消极影响,保持乐观心态。(2分)②告诉表姐要依法维护自己合法财产的所有权。当我们的财产所有权受到侵犯时,应及时寻求法律救助,依靠法律维护自己的合法权益。及时报警既是有法制观念的表现,也是同违法行为作斗争的表现。(3分) 中考主观题解题四步 第一步:审清设问 第二步:提炼材料 第三步:匹配观点 第四步:规范表述 多看各种类型设问,比对各自之间思路、指向的不同 关注显性和隐性;局部和整体 将36个观点结构化;常常将生活现象和观点进行联系 通过比较不同答案进行体会 寄语 适当的记忆是需要的。 对核心观点的理解会使你应对自如。 试着常将你看到的生活现象用观点去联系。 埋头做题会很痛苦, 那么
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