二语下第八单元.ppt

* 第八单元知识树 教学目标分析 教学重难点分析 教学内容分析 体裁分析 一、单元体裁分析： 传说故事 《诺亚方舟》 历史故事 《晏子劝齐王》 神话故事 《三借芭蕉扇》 第八单元知识树 二、单元教学内容分析： 1.《晏子劝齐王》讲述晏子劝齐王挖井救百姓庄稼的事。 2.《诺亚方舟》讲述了地球发生洪灾，诺亚造大船，救百姓平安回来的故事。 4.《语文百花园》包括“语海游”“背一背”“说话写话”和“语文大课堂”等内容旨在复习本单元字词句，扩大阅读实践，积累语言提高表达能力和综合实践能力。 第八单元知识树 3.《三借芭蕉扇》两篇连载课文讲了孙悟空为师徒四人能够越过火焰山去西天取经，三借芭蕉扇的故事，看出了孙悟空不畏艰险、神通广大、顽皮可爱的特点。 三、单元目标分析： 1.认识39个字，会写14个字。 3.理解课文内容，体会晏子、诺亚和孙悟空的聪明机智、忠臣勇敢等。 2.正确、流利有感情地朗读课文。 中外优秀传统文化 理解课文内容体会人物的品质。 学习生 字词 朗读课文 四、单元教学重、难点： 重 点 难 点 感悟课文内容 学习抓住主要情节，复述故事内容。 第八单元知识树 重点指导 饿、稼、谁 会组词语 利用 形近字 记字形 读准字音 用讲故事 的口吻读 课文 边读边想 像当时的 情境 晏子劝齐王 读准生字 读通句子 读顺文章 怎样劝齐王 晏子为什 么劝齐王 识字与 写字 实践活动 朗读感悟 把课前收集的 历史故事讲 给大家听 积累词语 会写 6个 会认 4个 晏子劝齐王 识字 实践活动 朗读理解 三 借 芭 蕉 扇 主动识字 认识 25个生字 读一读 怎样去借 回去向家人 讲述故事 结果 交流 识字方法 为什么借扇 诺亚方舟 识字 与写字 朗读 感悟理解 实践活动 认识10个生字 会写8个字及词语 反复朗读， 读通读顺 指导读出感情 暴雨来临， 人们面临的危险 诺亚方舟 是怎样的船 鸽子 是和平的象征 搜集神 话故事 积累词语 仿写打比 方的句子 讲故事 *