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2.朗读课文中心句: 是啊,西沙群岛风景优美,物产丰富,真是个可爱的地方。 作者描写的顺序: 作者是从哪几个方面介绍西沙群岛风景优美、物产丰富的呢?先后描写了什么地方? 海面,海底,海滩,海岛。 拓展 1、这么美丽、富饶的西沙群岛给我们留下了深刻的印象。假如你来到了这里你最想做的事是什么?最想说些什么? 2、课下广读:阅读有关海洋生物的科普读物。 * * * * * * 富饶的西沙群岛 岛屿 懒洋洋 栖息 渔业 海防前哨 五光十色 峡谷 全身披甲 威武 海滩 贝壳 鸟粪肥料 守卫 建设 必将 我会认和写 海 岛 海 滩 海 底 海 面 特 点 景 物 或 物 产 地 点 22 富饶的西沙群岛 海 参 可爱的西沙群岛必将变得── 更加美丽,更加富饶 回顾课文内容] [我们从海面上,看到了(?????? )的(?? );潜入海底,发现了(????? ),(???? ),(???? ),(? ??);来到海滩,目睹了(?????? )和(???? );走上海岛,感受到这里是(??????? )。]
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