人教版三年级语文下册《古诗二首-乞巧》课件PPT.ppt

　　七月七鹊桥会,七夕乞巧女儿节。“乞巧节”，源于我国四大民间爱情传说之一的牛郎织女的故事。相传在七月初七，也就是七夕这天，牛郎和织女要在银河鹊桥相会…… 　　汉代时，民间便开始向织女乞巧了，不但祈求心灵手巧，还祈求得到财富、早日有美满甜蜜的婚姻和早得子。 　　七夕节最普遍的习俗，就是妇女们在七月初七的夜晚进行的各种乞巧活动。乞巧的方式大多是姑娘们穿针引线验巧，做些小物品赛巧，摆上些瓜果乞巧，各个地区的乞巧的方式不尽相同，各有趣味。 　　放声朗读课文，想一想古代人是怎样过乞巧节的。结合拼音认读生字，同学间可互相交流。 绿色圃中小学教育网 乞 巧 ?林杰 七夕 今宵 看碧霄， 牵牛 织女 渡河桥。 家家 乞巧 望秋月， 穿尽 红丝 几万条。 xiāo qǐ xiāo 乞 巧 乞 巧 节 乞巧供桌 乞 巧 馍 巧　芽 牛郎织女 学古诗，掌握方法 1.生字 qǐ qiǎo xiāo dù qiān jìn 乞 巧 霄 渡 牵 尽 2.作者简介 林杰：字智周，福建人，唐代诗人。他小时候非常聪明，六岁能赋诗，下笔成章。卒，年仅十七岁。 绿色圃中小学教育网 3.诗题含义 乞巧：古代节日，在农历七月初七，又名七夕。它是传说中隔着“天河”的牛郎和织女在鹊桥上相会的日子。 4.阅读课后资料库，为学习古诗奠定基础 绿色圃中小学教育网 懂诗意，展想象 第一句：七夕今宵看碧霄。 “碧霄”指浩瀚无际的青天。 意思：农历七月初七的夜晚，遥望浩瀚无际的青天。 第二句：牵牛织女渡河桥。 意思：牛郎织女在鹊桥相会。 绿色圃中小学教育网 第三句：家家乞巧望秋月， “乞巧”，向织女乞求一双巧手的意思意思：每家每户都有姑娘在对着月亮用五彩线穿九孔针。 第四句：穿进红丝几万条。 意思：也不知道穿完了多少条丝线。 绿色圃中小学教育网 反复朗诵，体会诗歌的感情。 根据古诗层次理解诗意 前两句叙述的就是牛郎织女的民间故事，唤起了人们美好的愿望和丰富的想象。后两句将乞巧的事交代得的一清二楚。 思考问题： （1）作者把这一神话故事与人们的行动相结合，想一想人们为什么要这样做。 绿色圃中小学教育网 （正因为这美丽的传说深深地牵动着每一颗善良美好的心灵，人们都愿追求幸福的心愿在牛郎和织女相会的日子能得以实现。） （2）诗中并没有具体写出人们的不同心愿，你能想象当时的人们都会有哪些心愿吗？（希望手巧……） 绿色圃中小学教育网 悟诗情 作者能很清楚、简明、生动地把神话传说与乞巧节融合在一起，使我们也感受到当时人们期盼心灵手巧、追求幸福的心愿，也给我们大胆想象的空间。 绿色圃中小学教育网 中心 本诗通过描写人们欢度“七夕”时充满魅力幻想的情节，表达了人们享受快乐的心情。 绿色圃中小学教育网 总结学习方法 学习古诗的方法：读古诗、知作者、解诗题、懂诗意、展想象、悟诗情。 绿色圃中小学教育网 ☆ 背诵《乞巧》，阅读牛郎织女的故事。 ☆ 课后搜集一些民间故事，开个故事会。 牛郎织女 * *