人教版三年级语文矛和盾的集合课件11.ppt

25 矛和盾的结合 1916年9月15日早晨，在法国的索马河畔（pàn），大雾弥（mí）漫，英国军队将一种钢铁“怪物”投入战场，只见它大摇大摆向德军铁丝网和战壕（áo）密布的阵地冲去，德军慌忙集中大量的机枪向它射击，可是枪弹都从钢铁装甲上纷纷滑落，德国兵吓得屁（pì）滚尿（niào）流，纷纷逃窜（táo cuàn），英军乘势占领了德军的阵地。 1、发明家手持(chí)矛和盾，与朋友比 赛. 2、对方的矛如雨点般(bān)向他刺来，发明家用盾左抵右挡，还是难以招架。 3、如果盾大得像个铁屋子，我钻在铁屋子时，敌人就一枪也戳(chuō)不到我了！ 预习提要 持 般 攻 炮 坦 战 神 各种各样的矛： 各种各样的盾： 是的，谁善于把别人的长处集于一身，谁就会是胜利者。 发明家手持矛和盾，与朋友比赛。 困难1： 左抵右挡，还是难以招架。 想法1： 要是盾大得像一个铁屋子就好了。 困难2： 自己变成只能缩在壳里保命的蜗牛或乌龟。 想法2： 在铁屋子上开个小洞，伸出进攻的枪口或炮口。 困难3： 铁屋子没法动，不会跑。 想法3： 得装上轮子，安上履带。 于是，发明家发明了坦克。 课后作业 1、说说矛和盾的优点，缺点。 2、完成课后习题。