数词(上课).ppt

Numerals 数词;Numbers;基数词:;C．从 20--99 整数几十中除twenty，thirty, forty，fifty，eighty为特殊形式外，sixty，seventy，ninety都是其个位数形式后添加后缀-ty构成。 表示几十几时，在几十和个位基数词形式之间添加连字符- 21 twenty-one 76 seventy-six D．百位数 　 个数基数词后加hundred，表示几百;在几十几与百位间加上and． 200 two hundred 320 three hundred and twenty ;E．千位数以上 ;1)基数词在表示确切的数字时，dozen(12)、score(20)、hundred、thousand、million 、billion的不可用复数形式； 但是，当基数词表示不确切数字，如成百、成千上万，基数词则以复数形式出现。 two dozen eggs, six thousand… hundreds of , thousands of...;2）基数词一般是单数形式，但下列情况，常用复数： a. 与of 短语连用，表示概数，不能与具体数目连 用，scores of people : 许多人； b. 表示几十岁；in one’s thirties c. 表示年代，用 in +the +数词复数；in the 1980s ;基数词在句中可作主语、宾语、定语、表语、同位语。 　　The two happily opened the box． 　　两个人高兴地打开了盒子。（作主语） 　　I need three altogether． 　　我总共需要三个。（作宾语） 　　Four students are playing volleyball outside． 　　四个学生在外面打排球。（作定语） 　　We are sixteen. 　　我们是16个人。（作表语） 　　They three tried to finish the task before sunset． 　　他们三个人尽力想在日落前完成任务。（作同位语）;序数词(ordinal numbers)的构成及用法:;5. 日期的表达一般用序数词． 　３月８日　March 8(th) 读作：March the eighth;序数词在句中可作主语、宾语、定语和表语。 　　The second is what I really need． 　　第二个是我真正需要的。（作主语） 　　He choose the third． 　　他挑选了第三个。（作宾语） 　　We are to carry out the first plan． 　　我们将执行第一个计划。（作定语） 　　She is the fourth in our class． 在我们班她是第四名。（作表语） ; 小数用基数词来表示，以小数点为界，小数点右首的数字为一个单位，表示小数，数字分开来读；小数点读作 point，o读作 zero或o，整数部分为零时，可以省略不读. 0.4 zero point four或point four 零点四  ;倍数的表达方式;加 plus, add;减 minus;除 divide;*/54;*/54;*/54;*/54;*/54;A. two hundred of B. hundreds of C. hundred of D. two hundreds ;A. thousand; Two thirds B. thousand; Two third C. thousands; Two thirds D. thousands; Two third;3.Youll have ________ holiday next week. Where are you going?;4. Liu Xiang is the winner of ________ hurdles(跨栏)． ;5. —Now, everybody, please turn to Page ________ and look at the ________ picture. ;6. Kate lives in _____. Mine is next to hers. ;7. —There is a wrong word in line _____. —Where? —In the _____ line. ;8. He became a famous writer when he was ________. ;9. —When is Mr. Wang