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基础写作 第一章 新闻引论 第一节 认识新闻报道写作 第二节 新闻的界定 第三节 如何选择新闻 ★ 第四节 如何进行新闻策划 ★ 第五节 如何采访新闻 ★ 人物专访 ★ 新闻的写作 新闻的结构 第1节 认识新闻报道写作 一、新闻报道的属性 1.第一层属性，它是事实信息传播而非观点传播的实用工具 ★ 2.第二层属性，它属于应用文——实用文体 3.第三层属性，它属于叙述文的范畴 4.第四层属性，它具有切合大众传播特点要求的相对独特的形式 ★ 二、新闻写作的重要性 1．新闻报道写作是新闻传播过程中重要的业务环节 ★ 2．生命中无价的技能——人人都应学会写新闻 ★ 3.如果全民皆记者的理想实现了，那么记者这个职业是否应该取消？ 专业？深刻？坚持★ 、理性、守望★ 三、如何提高新闻写作技能 新闻产品的生产流程：发现新闻线索----判断新闻价值----采访调查----撰写新闻稿----传播新闻 1.加强对社会与文化的理解 2.阅读是滋润写作的养料★ 3.写作本身的不可替代性 4.每天都要写点什么 第2节 新闻的界定 一、实践派定义总结：奇 二、学院派定义：时间、新 报道=实事？★ 1、事实是报道的基础。（无选择性）；2、报道是事实的组合。（有选择性） 3、事实是发生了的历史，报道被叙述的历史 3. 麦尔文·门彻的观点 麦尔文·门彻认为新闻总是要遵循两个基本原则，或者说新闻具有两个最重要的属性。 第一，新闻是从正常的事件流程中脱轨而出的信息，是某种预期的中断。新闻应该是反映生活常态的突破或改变的信息。(新闻的价值点：冲突) 第二，新闻是一种信息，人们需要这种信息来对自己的生活做出明智的决定。新闻要帮助公众认识生存环境的变化，新闻应该为受众的生活行为决策提供信息参考。（新闻的意义：导向），新闻是对社会正常节奏的破坏。 三、不同形态的新闻 ★ （1）本源形态的新闻（事实） 客观存在的一定的事实信息是新闻的本源形态。 （2）传播形态的新闻（观念）----编码 处于传播中的、本质上以意识形式存在的新闻，它是对本源形态新闻的反映和再现。新闻学和新闻实践所探讨和面对的新闻，大都是针对这个概念下的新闻而展开的。 （3）收受形态的新闻（语言）----解码 经过新闻收受者理解而存在于收受者的大脑之中，是理解态的新闻，也是新闻最终的有效存在方式。 二、职务设置 1.总编辑 2.部门主任 3.编辑 4.记者 5.校对 6.排版人员 三、新闻生产流程 接到新闻线索——判断新闻价值——部门主任批准——采访调查——撰写新闻稿件——投稿到部门主任——编辑——排版/校对——出版印刷 软新闻与硬新闻 一、中国新闻报道体裁划分的情况 1、消息：动态消息、简迅、综合消息、预测性消息、服务性消息、新闻素描、花絮、解释性消息、新闻述评 2、通讯：人物通讯、事件通讯、工作通讯、风貌通讯、社会观察通讯 3、特写 4、专访 5、调查报告 6、答记者问 7、新闻公报 8、采访札记 9、新闻小故事 Think: 1、国内新闻划分标准混乱 解释性消息？体育消息？特写=专访？ 2、值得商榷的新闻报道体裁 新闻评述？新闻公报？解释性消息 二、西方新闻报道文体的划分情况 1、硬新闻（hard new） 题材较为严肃，着重于思想性、指导性和知识性的政治、经济、科技新闻。硬新闻有极严格的时间要求。需写明发生了什么事、为什么发生及对读者 什么影响等内容 2、软新闻（soft new ） 人情味较浓、写得较轻松活泼、易于引起收受者感官刺激和阅读、视听兴趣。软新闻没有时间的紧迫性。通常指特稿（feature story），更注重讲故事、运用逸事、描写，撰写更细腻。 3、两者区别 硬新闻的标志是倒金字塔型， 软新闻往往比较自由，新闻故事重要的部分不必出现在导语中。 三、区分两者的关键：时间性和重要性 第三节新闻的选择 新闻发现 ·一篇新闻报道见报的程序：发现~采访~写作~编辑~发表 ·具有新闻价值的客观事实，因没有被及时发现而推迟了报道。 大量具有新闻价值的客观事实，因为没有被发现，无缘成为新闻 因此，发现是事实转化为新闻报道的关键。 ·假如因为客观原因，错过了发现新闻的第一时间，应注意发现新的报道由头 ·新闻发现以新闻敏感为前提。 新闻敏感：记者敏锐识别和准确判断客观事所蕴含的新闻价值的能力 ·新闻敏感的一般境界： 当客观事实已经发生并展现在记者面前时，记者能马上反应意识到这是新闻，这是新闻记者的起码要求。 ·新闻敏感的高端境界：客观事实刚出现，只是一个苗头，还没有发展或展开，记者根据事实的研究，意识到会出现一种如何的状况，从而主动采写新闻。 ·司马迁：聪者听于无声，明者见于未形 发现独家新闻： ·独家新闻：某家媒体独占首次性、唯一性的新闻报道。 分为时间差独家新