如何从生活中提取有的价值的写作素材PPT.ppt

“生活处处皆语文”这句话的意思是语文与生活密切相关的。我们的写作素材很多就是从生活当中来的，因此我们要从生活中提取有价值的写作素材。 ; 写作训练 从生活中提取有价值的写作素材; 学习目标 1．能留意生活，细致观察，注重积累写作素材。2．学会取舍，能对素材进行深加工，根据中心表达需要精心提取有价值的写作素材。3．从生活中提取有价值的写作素材，进行写作训练。 ; 生活是写作的触发点，是写作的源泉。要写好作文，首先要写好生活作文。生活是一座富矿，生活里有取之不尽、用之不竭的写作素材，但生活的精彩与平庸并陈，所以我们要从生活中提取有价值的作文素材。 下边这些材料均来自生活中，请同学们认真阅读，看看我们能从中提取出那些素材为我所用。; 从鲜活的生活中选取素材 作文是对认识到的生活的真实反映，真实是作文的生命，因此作文的材料要真实可靠，真人真事，合理合情。我们写作时，要选择自己熟悉的那些真实可信的题材，不要忽略身边的事情，学会挖掘身边的题材，懂得把自己看到的、听到的、想到的内容或亲身经历的事情，用恰当的语言文字表达出来。 ; 材料一： 深山里的“80”后肩膀 贵州大方县雨冲乡油杉小学，由一名叫赵鹏的“80后”代课老师一手创办。2000年，当地小学的教师不堪清苦而纷纷离去，学校被迫卖掉。血气方刚的赵鹏听到有人说油杉河村的人没文化后，一气之下创办起了一所小学，即当教师也当校长。那一年，它才18岁。 没有围墙，他买来塑料纸围着；下雪的冬天，他在“教室”里烧火，给孩子们取暖；许多孩子因家庭贫困，拖欠学费，他先给孩子们垫付…...然而，就在学生人数前所未有地突破114名时，赵鹏突然持续高烧，后来被确诊为急性髓系白血病。 ; 得知赵鹏患病后，油杉河村的乡亲和孩子们纷纷捐款。清贫的孩子们，有的捐5角，有的捐1元……毕业多年的学生甚至从邻县—金沙县翻山越岭来为老师捐款。 突袭的病魔让这所只有两个教师的山村小学陷入瘫痪，114名学生被迫停课。 获知消息后，广东商学院“向日葵天使”，在网上发出赴黔接力的倡议。2009年11月30日，4名志愿者踏上支教路途。12月1日，油杉小学114名孩子复课。;素材提炼：; 具体的生活中选取素材 生活中的我们有喜、怒、哀、乐，具有独特的情感和体验。我们把这些别人没有写过或很少写过的新人、新事、新情况、新风尚、新经验、新思想、新观念的材料用进作文，就会让人耳目一新。; 材料二： 刘子歌：低调冠军 近日举行的游泳亚锦赛期间，有商家“辗转”找到奥运冠军刘子歌，邀请她嘉宾出席一项商业活动。刘子歌一口回绝，她说：“以后，所有商业活动我，都不会参加.” “广告新宠”、 “天价代言”\蜂拥而至的各种采访和活动—运动员成名之后，“冠军效应”往往接踵而至。于是乎，有的当起了广告模特，有的成了“时尚达人”，有的拍起了电视剧……俨然成了体育界、娱乐界的“双栖明星”。然而，这样的冠军效应却没有出现在刘子歌身上。 ; 2008年北京奥运会结束后，当被问到“最希望做的事”时，连日参加各类表彰会、报告会的刘子歌回答：“希望尽快回到泳池，恢复训练。”还有一次，在前不久举行的《走近他们》年度人物颁奖典礼上，面???同样的问题，刘子歌答道：“希望能尽量延长运动生命，创造更好的成绩。” 我们并不是一概反对体育明星涉足商业活动，但刘子歌的话令人深思，他常说：“不是我该赚的钱，就不去赚。”“作为一名运动员，核心工作就是不断提高自己的运动成绩，向更高的竞技目标挑战。”这是“低调冠军”用她的言语和行动所诠释的价值观。;素材提炼：; 从丰富生活选取素材 我们的生活是丰富多彩的。我们要选择那些生活中最有代表性、最能反映生活本质的素材来写，要选择那些最能突出人物思想品质和鲜明地反映事物精神面貌的材料来写，才会表现出鲜明的中心思想，给读者留下深刻的印象。 ;材料三： 小岗村的3次红手印 2009年11月6日，“中国农村改革第一村”—安徽凤阳县小岗村党委书记沈浩去世，年仅46岁。沈浩生前的事迹，掀起了全国上下的”感动热潮”。 “只有真正的人民公仆，才会受到人们发自内心的敬仰。试问有几个村干部敢说自己做到了？”网民们感慨的说。 沈浩在任6年间，小岗村发生了巨大变化。然而，更能触动人们的，是沈浩对小岗村人的那份真情。; 几乎所去找沈浩求助的困难户都不会空手而归，他甚至把自己当晚餐