学前儿童卫生学的.ppt

学前儿童卫生学;绪言????;二、学前儿童健康的标志;第二节 学前儿童卫生学的研究对象与任务;第一章 遗传与优生;第一节 健康的遗传基础;三、遗传在疾病发生中的作用;第二节 优生;第二章 学前儿童身体的生长发育与健康 ;第一节 学前儿童各系统、各器官的生长发育特点及保健要求;小儿桡骨小头最易造成习惯性脱臼。;（三）肌肉;儿童特点：无鼻毛，粘膜柔嫩血管丰富；易感染引起充血、肿胀、闭塞、甚至呼吸困难;1．气管和支气管;（四）呼吸运动;1. 心脏;四、消化系统;;（一）组成及生理解剖特点;1.年龄越小，未成熟的肾单位越多； 2.年龄越小，肾小管越短； 3.年龄越小，接近肾盂的输尿管的弯曲度越大； 4.年龄越小，膀胱肌层越薄、容积越小； 5.年龄越小，主动控制排尿能力越差； 6.年龄越小，尿道越短、黏膜越薄嫩，越易受感染。;泌尿系统的保健要点;六、皮肤;;（一）内分泌系统的组成和生理功能;腺垂体分泌激素的类型;1. 对代谢的作用;九、神经系统;大脑的特点;二、大脑的卫生保健;感受器：;（一）视觉器官;（三）眼的视觉异常;（二）位听器官;二、听力障碍;第二节??学前儿童生长发育的特点;第三章 学前儿童身体的疾病及其预防;肺炎;4. 并发症;第二节 学前儿童常见传染病概及其预防;5. 病程的发展有一定的规律性;㈢ 传染病发生和流行的三个基本环节;㈣ 传染病的预防;㈣ 传染病的预防;② 预防接种;计划免疫接种程序;二、学前儿童常见传染病及其预防 ;出疹期其他症状：全身有淋巴结肿大，腹痛腹泻和呕吐。疾病极期特别是高热时常有谵妄、激惹及嗜睡状态，多为一过性，热退后消失。;⑸营养不良与维生素A缺乏症：麻疹过程中，患儿营养状况变差、消瘦；常见维生素A缺乏，角膜呈混浊、软化，且发展极迅速，最后导致失明。 ;6. 预防;㈡ 水痘;4. 并发症;㈢ 流行性感冒; 易感人群：普遍易感，病后有一定的免疫力。三型流感之间、甲型流感不同亚型之间无交叉免疫，可反复发病。 ;流行性感冒和普通感冒;㈣ 流行性腮腺炎;4. 并发症;5. 护理;㈤传染性肝炎;3. 症状;乙型肝炎;3. 常见症状;㈥ 细菌性痢疾（菌痢）;5. 预防;㈦ 流行性乙型脑炎（简称乙脑）;4. 预防;㈧ 手足口病;4. 并发症;6. 预防;水痘与手足口病症状的区别;㈨ 猩红热;猩红热的症状;猩红热症状的其他类型;4. 并发症;6. 预防;㈩ 狂犬病; 病人变得安静，但随之出现全身瘫痪，呼吸和血液循环系统功能衰竭，迅速陷入昏迷，十几个小时后死亡。;4. 预防; 艾滋病;3. 症状;4. 艾滋病的高危人群;肺结核;;流行性乙型脑炎;4. 预防;流行性脑脊髓膜炎 ;预防;结膜炎;4. 预防; 儿童常见其它疾病及其预防; 儿童其它健康问题及其预防 ;近视;;听力障碍;龋齿;颈椎病;颈椎病的症状;预防;预防;1. 先天性心脏病;白血病;关于儿童常见健康问题的讨论 ;第四章 学前儿童心理的发育与保健;;;第二节 学前儿童心理发育的评价;;第五章 学前儿童的问题行为和心理疾患及其预防;第二节 学前儿童的问题行为及其预防;第三节 学前儿童的心理疾患及其预防;第六章 学前儿童身体健康与保健;常用食物蛋白质的生物学价值表??;肉类互换表(相当于100克生肉的肉类食物);几种食物中脂肪的含量（克／100克）;各种食物中脂肪的含量;各种食物中必需脂肪酸的含量;;;食物中的含锌量（mg/100g）;第二节 学前儿童的合理膳食;第三节 托幼机构的膳食卫生;二、烹调制备;⑴多吃谷类，供给充足的能量； ⑵保证鱼、肉、蛋、奶、豆类和蔬菜的摄入； ⑶参加体力活动，避免盲目节食。;㈡合理膳食的基本卫生要求;第五章 合理营养;一、平衡膳食;二、 营养与生长发育;㈡合理膳食的基本卫生要求;;十二、流行性脑脊髓膜炎 ;预防;十六、结膜炎;4. 预防;第五节 儿童常见其它疾病及其预防;儿童其它健康问题及其预防 ;关于儿童常见健康问题的讨论 ;第二节??睡眠与健康;第七章 托幼机构保教活动卫生;三、活动的负荷;第二节 托幼机构保育活动的卫生;常用护理技术;第九章 托幼机构的安全与急救;第二节 急救 ;⑴ 烫伤 ⑵ 划伤与擦伤 ⑶ 扭伤与挫伤 ⑷ 毒虫咬伤;三、头面部局部外伤 ㈠ 眼伤;① 灰尘、飞虫进眼睛后, 千万别揉眼睛, 否则会嵌得更牢, 也会发炎。 ② 轻轻闭眼片刻或用手指轻提上眼皮，用泪水或眼药水冲洗。 ③ 也可用清水或生理盐水冲洗。 ④ 可翻转眼皮，用湿消毒棉棍或手帕，轻轻将异物蘸去。 ⑤ 若异物在角膜上，就要请医生取出。 ⑥ 异物取出后，使用氯霉素眼药水或用红霉素眼膏，以防感染。;㈡ 耳伤;?2. 耳部受伤的紧急处理;㈢ 鼻伤;2. 鼻出